1.人類每時每刻都離不開空氣,沒有空氣就沒有生命,也就沒有生機(jī)勃勃的地球.
(1)空氣主要由氮?dú)猓ㄌ钗镔|(zhì)名稱)和氧氣組成,此外,還含有少量的稀有氣體等.
(2)空氣中的各種成分廣泛應(yīng)用于多個領(lǐng)域,其中氧氣可用于B(填字母序號,下同),稀有氣體可用于A.
A.制造霓虹燈             B.醫(yī)療急救
(3)為了保護(hù)空氣,在我國新頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中,基本監(jiān)控項(xiàng)目增設(shè)了PM2.5濃度限值,與該項(xiàng)目監(jiān)測項(xiàng)目有關(guān)的是D(填字母序號).
A.二氧化硫      B.二氧化氮      C.一氧化碳      D.可吸入顆粒物
(4)如圖所示的裝置可用于測定空氣中氧氣的含量.
①請補(bǔ)全下列實(shí)驗(yàn)步驟.
a.按圖示連接好裝置;
b.檢查裝置的氣密性;
c.在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并將水面上方空間分為五等分,用彈簧夾夾緊膠皮管;
d.取足量紅磷放入燃燒匙中,點(diǎn)燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞緊;.
e.待紅磷熄滅并冷卻至室溫后,打開彈簧夾.
②紅磷燃燒的現(xiàn)象是發(fā)黃光,放熱,冒出大量的白煙,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
③冷卻至室溫后打開彈簧夾,水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是氧氣被消耗,瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,因此水進(jìn)入集氣瓶.
④若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論:空氣中氧氣的體積約占$\frac{1}{5}$.能得出此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為水進(jìn)入集氣瓶,約占集氣瓶容積的五分之一.

分析 空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%;氧氣用途有:支持燃燒和供給呼吸.氮?dú)夂拖∮袣怏w的化學(xué)性質(zhì)不活潑,氮?dú)獾挠猛臼牵褐圃斓省⒌獨(dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑.稀有氣體的用途是:做各種電光源、作保護(hù)氣等.PM2.5是指可吸入顆粒物造成污染,補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)步驟是:檢查裝置的氣密性,磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,配平即可;紅磷燃燒的現(xiàn)象是:發(fā)黃光,放熱,冒出大量的白煙;冷卻至室溫后打開彈簧夾,水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是:氧氣被消耗,瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,因此水進(jìn)入集氣瓶;實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論:空氣中氧氣的體積約占$\frac{1}{5}$.能得出此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:水進(jìn)入集氣瓶,約占集氣瓶容積的五分之一.

解答 解:(1)空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%,故答案為:氮?dú)猓?br />(2)氧氣用途有:支持燃燒和供給呼吸;稀有氣體的用途是:做各種電光源、作保護(hù)氣等;故答案為:B;A;
(3)PM2.5是指可吸入顆粒物造成污染,故答案為:D;
(4)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)步驟是:檢查裝置的氣密性,磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,配平即可;紅磷燃燒的現(xiàn)象是:發(fā)黃光,放熱,冒出大量的白煙;冷卻至室溫后打開彈簧夾,水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是:氧氣被消耗,瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,因此水進(jìn)入集氣瓶;實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論:空氣中氧氣的體積約占$\frac{1}{5}$.能得出此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:水進(jìn)入集氣瓶,約占集氣瓶容積的五分之一;故答案為:檢查裝置的氣密性;發(fā)黃光,放熱,冒出大量的白煙;4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;水進(jìn)入集氣瓶,約占集氣瓶容積的五分之一;

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量、氣體的用途和性質(zhì)、化學(xué)方程式的書寫等,同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識點(diǎn),在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.水是生命之源,通過化學(xué)學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步認(rèn)識到水及其在生產(chǎn)生活中的重要作用.
Ⅰ.認(rèn)識水的組成
(1)從宏觀上看,水是由氫元素和氧元素組成.
(2)從微觀上看,水是由水分子構(gòu)成.
Ⅱ.認(rèn)識水在生產(chǎn)生活中的作用
(1)如圖做法中,水是用來隔絕空氣的是D(填序號);

(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,欲配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的食鹽溶液用于選種,需要NaCl的質(zhì)量為30g;將上述溶液加水400g,可得到5%的食鹽溶液.
(3)氫化鎂(MgH2)固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,可為氫動力汽車提供能源.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:MgH2+2H2O═Mg(OH)2+2H2↑.
(4)KNO3可用配制無土載培營養(yǎng)液.下表是KNO3在不同溫度時的溶解度:
溫度/℃020406080
溶解度/g13.331.663.9110169
①60℃時,將60g KNO3加入50g水中充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為105g.
②20℃時,向100g水中加入45g KNO3,要使KNO3完全溶解,可以采取的措施是升高溫度.
(5)水池、洗手池等使用久了容易產(chǎn)生水垢.檢驗(yàn)水垢中含有碳酸鹽的方法是滴加鹽酸,若產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,則水垢中含有碳酸鹽(寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.正確的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
裝入塊狀固體
B.
滴加液體藥品
C.傾倒液體藥品D.
測定溶液的pH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.在一堂化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,老師為每組同學(xué)分別提供了一瓶氫氧化鈉溶液,讓他們用1%的稀鹽酸來測定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).以下是幾組同學(xué)的設(shè)想及做法:

(1)甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如圖1所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸,并不斷攪拌,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止.
請回答:①酚酞溶液的作用是判斷反應(yīng)是否恰好完成;②邊滴加稀鹽酸,邊用玻璃棒不斷攪拌的目的是使反應(yīng)物充分接觸,完全反應(yīng).
(2)乙組整個實(shí)驗(yàn)過程中溶液pH的變化閣象圖象(簡單表示為圖2).請回答:
圖2中a點(diǎn)表示的含義是完全反應(yīng)恰好中和;b點(diǎn)溶液中含有的陽離子有Na+和H+(填離子符號);乙組同學(xué)要計(jì)算出這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),除了要用到已有數(shù)據(jù)外,你認(rèn)為還需要的數(shù)據(jù)是稀鹽酸的密度.
(3)丙組同學(xué)在滴加稀鹽酸一段時間后,發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生.這一“異,F(xiàn)象”激起了他們的探究欲望,通過實(shí)驗(yàn)證明:該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì).請用化學(xué)方程式表示其變質(zhì)的原因
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;若要除去溶液中變質(zhì)生成的雜質(zhì),請簡要寫出你的實(shí)驗(yàn)方案:加適量澄清石灰水,過濾.
(4)當(dāng)甲組在5g氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸,溶液顔色恰好變?yōu)闊o色時,共用去了稀鹽酸7.3g.計(jì)算甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于水的說法錯誤的是(  )
A.無色透明的水均可直接飲用B.用肥皂水可檢驗(yàn)硬水和軟水
C.用活性炭可除去水中的異味D.通過蒸餾得到的水是蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.某溶液的pH為4,要使其pH增大,下列措施中正確的是( 。
A.加入稀鹽酸
B.加入pH為2的溶液
C.加入氫氧化鉀溶液
D.蒸發(fā)溶劑,使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列敘述中錯誤的是( 。
A.生活中可通過將水煮沸的方法降低水的硬度
B.可用pH試紙測得某工廠排放的廢水pH=4.67
C.鐵生銹的主要原因是與氧氣和水接觸
D.濃鹽酸露置于空氣中質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.利用如圖所示的裝置回答問題.
(1)圖中儀器a的名稱是試管;
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是B(填字母序號)
(3)用C裝置收集氧氣時,驗(yàn)滿的方法是帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察是否復(fù)燃.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.如圖粒子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,表示同種元素的粒子是( 。
A.①②③B.②③C.③④D.①③

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同步練習(xí)冊答案