7．用化學(xué)用語填空．
（1）汞元素Hg                       （2）鋅離子Zn2+
（3）3個(gè)硅原子3Si                    （4）氧化鋁Al2O3．

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

解答 解：（1）汞元素的元素符號(hào)為：Hg；
（2）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．故鋅離子可表示為：Zn2+；
（3）原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以3個(gè)硅原子，就可表示為：3Si；
（4）氧化鋁是由顯+3價(jià)的鋁元素和顯-2價(jià)的氧元素組成的，根據(jù)化合價(jià)原則，其化學(xué)式為：Al2O3；
故答案為：（1）Hg    （2）Zn2+   （3）3Si   （4）Al2O3

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置：據(jù)此回答下列問題：
（1）寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①長(zhǎng)頸漏斗    ②集氣瓶；
（2）若用A、E裝置制取氧氣，則反應(yīng)的方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；判斷集滿的方法是水槽中集氣瓶口處出現(xiàn)大量氣泡；
（3）實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸在常溫下制取硫化氫氣體，有關(guān)化學(xué)方程式為：FeS+H2SO4═H2S↑+FeSO4，硫化氫氣體是一種密度比空氣大的氣體，能溶于水，根據(jù)上述信息回答：實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫的發(fā)生裝置為B，收集裝置為B．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取CO2 的裝置可用B和D； F裝置可用來測(cè)量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是防止CO2溶于水中，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒有（填“有”或“沒有”）明顯影響．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．分類是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)的常用方法，下列分類正確的是（　�。�
A．焊錫、黃銅、鐵是常見的合金
B．煤、干冰、小蘇打是常見的純凈物
C．甲烷、乙醇、淀粉是常見的有機(jī)物
D．塑料、橡膠、棉花是常見的有機(jī)合成材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種“綠色環(huán)�！钡娘嬘盟緞哞F酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為（　�。�
A．+2B．+3C．+6D．+7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　　）
A．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射B．木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體
C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧D．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．下列是初中化學(xué)中的一些常見實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題．

（1）A試驗(yàn)中，水的作用是吸收二氧化硫防止空氣污染．
（2）通過實(shí)驗(yàn)B，可以說明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．
（3）C操作中，玻璃棒攪拌的目的是防止局部溫度過高造成液滴飛濺．
（3）D實(shí)驗(yàn)中，溶液顏色的變化是紅色溶液變?yōu)樽仙?/div>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．根據(jù)鋁在元素周期表的部分信息和三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題．

（1）鋁的相對(duì)原子質(zhì)量是26.98；
（2）屬于鋁元素的粒子是乙；
（3）在化學(xué)反應(yīng)中，化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是甲和丙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．在實(shí)驗(yàn)室里，童童同學(xué)取了一定量的氧化銅，向其中加入了稀硫酸，充分反應(yīng)后，又加入了氫氧化鈉，測(cè)定反應(yīng)后溶液的濃度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

反應(yīng)①消耗了一半硫酸，反應(yīng)②恰好完全反應(yīng)，請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出反應(yīng)①的化學(xué)反應(yīng)方程式為CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；
（2）求解硫酸銅質(zhì)量（X）的比例式為$\frac{160}{X}$=$\frac{98}{9.8g}$；
（3）在加入氫氧化鈉的過程中，燒杯中各溶質(zhì)質(zhì)量的變化情況為先是硫酸質(zhì)量逐漸減少至消失，然后是硫酸銅質(zhì)量逐漸減少至消失，硫酸鈉質(zhì)量逐漸增加．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．炭雕（如圖1）是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品．這種產(chǎn)品可對(duì)車內(nèi)及室內(nèi)空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進(jìn)行有效吸附．某課外小組想對(duì)炭雕產(chǎn)品進(jìn)行初步探究．
[提出問題]炭雕產(chǎn)品中是否含有碳元素．
[猜想與假設(shè)]炭雕產(chǎn)品中含有碳元素
[查閱資料]
①碳在空氣中完全燃燒只生成二氧化碳，不完全燃燒生成二氧化碳和一氧化碳．
②新鮮的人或動(dòng)物血液，遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t．
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]通過檢驗(yàn)炭雕產(chǎn)品燃燒產(chǎn)物，證明炭雕產(chǎn)品中含有碳元素．組裝所需儀器如圖2．
（1）A裝置的作用為吸收空氣中的水和二氧化碳，其中氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca（OH）2．

（2）實(shí)驗(yàn)開始后，C裝置中有白色沉淀，C裝置發(fā)生化學(xué)反應(yīng)方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O，E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色，則證明炭雕產(chǎn)品燃燒產(chǎn)物中有一氧化碳產(chǎn)生．
[討論與評(píng)價(jià)]
（3）小紅認(rèn)為應(yīng)在A、B裝置間，增加澄清石灰水，目的是檢驗(yàn)二氧化碳是否除盡．
（4）小明認(rèn)為可以用如圖3所示的裝置，替換原裝置中的E裝置，你認(rèn)為可以嗎？主要原因不可以，因在E裝置中通入的為一氧化碳和氧氣混合氣體，高溫可能會(huì)爆炸．
[初步結(jié)論]炭雕產(chǎn)品中含有碳元素．

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