14．除去KCl溶液中CuSO4，如果只加入一種物質(zhì)，可以加氫氧化鋇溶液，如果要加入兩種物質(zhì)才能除去CuSO4，可以加氯化鋇溶液、氫氧化鉀溶液．

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：除去KCl溶液中CuSO4，實(shí)質(zhì)就是除去銅離子和硫酸根離子，如果只加入一種物質(zhì)，可利用CuSO4溶液與氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化銅沉淀，然后過(guò)濾即可，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則．
如果要加入兩種物質(zhì)，可分別加入氯化鋇溶液和氫氧化鉀溶液，硫酸銅與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化銅，氯化銅與氫氧化鉀溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鉀，然后過(guò)濾即可，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則．
故答案為：氫氧化鋇溶液；氯化鋇溶液、氫氧化鉀溶液．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．用A表示“＞”，B表示“＜”，C表示“=”填空：
①酸雨的pHB5.6；
②鈉離子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)A核外電子數(shù)；
③在空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)A氧氣的體積分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段，根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：

（1）圖A是加熱固體的裝置，指出其中的錯(cuò)誤試管口沒(méi)有略向下傾斜，要改正錯(cuò)誤需要操作的旋鈕是AB（選填字母）．
（2）試管是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中最常見的儀器，在不同的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中試管口的朝向各不相同，請(qǐng)從圖B中選一種試管口朝向，并具體說(shuō)明其在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用：我選圖②，應(yīng)用在給液體藥品加熱的實(shí)驗(yàn)中．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．豆?jié){機(jī)由于快捷方便 千家萬(wàn)戶，如圖是豆?jié){機(jī)示意圖，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）豆?jié){機(jī)的制作材料中含有機(jī)合成材料的是①（填序號(hào)，下同），含有金屬材料的是②③．
（2）用銅質(zhì)材料制作電源插頭的插腳是利用銅的導(dǎo)電性．
（3）豆?jié){機(jī)外殼不銹鋼屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”），外殼制成不銹鋼的原因是合金的抗腐蝕性強(qiáng)．
（4）豆?jié){機(jī)手柄應(yīng)使用熱固性（填“熱塑性”或“熱固性”）較好的塑料．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑及操作都正確的是（　�。�
  物質(zhì)雜質(zhì) 試劑 操作 
 A Fe Fe2O3 鹽酸結(jié)晶 
 B NH4HCO3 NaCl-加熱
 C Cu（NO3）2溶液 BaCl2 AgNO3溶液過(guò)濾 
 D O2 水蒸氣 濃硫酸 洗氣
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖中，①、④是紫色石蕊試液濕潤(rùn)的棉球，②、③是紫色石蕊試液染成紫色的干燥棉球．能說(shuō)明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是（　　）
A．①變紅，③不變紅B．④變紅，③不變紅
C．①、④變紅，②、③不變紅D．④比①先變紅，②、③不變紅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的不同類別的五種物質(zhì)，D是一種紅色固體，B→D的反應(yīng)過(guò)程較為復(fù)雜，D→B的反應(yīng)用于冶金工業(yè)，中“-”表示相連物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略）．
（1）D的化學(xué)式Fe2O3；
（2）C→E的化學(xué)方程式CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列變化中，一定發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）
A．玻璃破碎B．干冰升華C．氫氣燃燒D．濃硫酸吸水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．一段蠟燭燃燒前質(zhì)量為ag，燃燒后的質(zhì)量為bg，生成二氧化碳mg，水蒸氣ng，推知并計(jì)算：
（1）蠟燭中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素；
（2）參加反應(yīng)的石蠟質(zhì)量是a-bg，消耗氧氣的質(zhì)量是m+n+b-ag；
（3）推知與計(jì)算的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律．

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