【題目】下圖中的①、②分別是氯元素、鈉元素在周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖．

請你回答下列問題：

（1）鈉元素的原子序數(shù)為__________，氯元素的相對原子質(zhì)量為___________．

（2）示意圖D中的x=________．

（3）A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是__________（填序號）．

（4）已知A和B兩種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似，是由于_______________________________。

【答案】11 35.45 8 B 和C 它們最外層電子數(shù)相同

【解析】

（1）由元素周期表的特點可知，方格的左上角的數(shù)字表示原子的序數(shù)，最下邊的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，故填：11，35.45；

（2）在原子/離子結(jié)構(gòu)示意圖中可知，圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)，質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，由示意圖D可知，該元素為氬元素，屬于稀有氣體元素，化學(xué)性質(zhì)不活潑，不易得失電子，故質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，18=2+8+X，解得X=8；

（3）具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子總稱為元素，A、B、C、D中只有B、C的質(zhì)子數(shù)相同，故二者屬于同種元素；

（4）最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)，A和B兩種粒子化學(xué)性質(zhì)相似，是因為二者的最外層電子數(shù)都為8個，既不易失電子，也不易得電子，化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019年是元素周期律發(fā)現(xiàn)150周年。如圖是氯元素在元素周期表中的相關(guān)信息，下列說法錯誤的是（　�。�

A. 氯屬于金屬元素

B. 氯的原子序數(shù)是17

C. 氯原子核外有17個電子

D. 氯的相對原子質(zhì)量是35.45

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】掌握常用儀器特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。從如圖選擇恰當(dāng)?shù)膬x器，將儀器的名稱填寫在橫線上

（1）常用作少量試劑反應(yīng)容器，在常溫或加熱下使用的是_____

（2）鎂條燃燒時，用來夾持鎂條的儀器的是_____

（3）吸取和滴加少量液體試劑的儀器是_____

（4）取用粉末狀固體藥品通常用的儀器是_____

（5）量取一定體積的液體時需要用到的儀器_____

（6）可用于收集和暫時儲存少量氣體的儀器是_____

（7）常用于配制溶液和用作較大量試劑的反應(yīng)容器是_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列是基本實驗操作示意圖，據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1）存在明顯錯誤的是____________（填字母序號）；

（2）以上錯誤操作可能造成的后果是：

①_______________________________；

②_______________________________；

③_______________________________；

（3）除圖D的情況外，請再寫出一條使用酒精燈時，應(yīng)該注意的安全事項：

___________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，愛護水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任，請回答下列有關(guān)問題：

（1）生活中可________使硬水變成軟水

（2）下列物質(zhì)在水中能形成溶液的是________ （填序號）．

①面粉 ②蔗糖 ③植物油 ④冰塊

（3）按如圖所示裝置進行實驗，一段時間后，B試管中產(chǎn)生的氣體在空氣中燃燒發(fā)生發(fā)應(yīng)的化學(xué)方程式為　________ ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對資料或?qū)嶒炞C據(jù)的分析是否正確，直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實。下圖為實驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳），分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是（ ）

A. 同時開始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀

B. 用相同容積的試管制取較多量的氧氣時，宜選擇氯酸鉀為原料

C. 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加

D. 反應(yīng)時間較長的是高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源．

（1）如圖是測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗示意圖．

①實驗時，取下橡皮塞，點燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞，待反應(yīng)結(jié)束裝置冷卻至室溫后，打開彈簧夾，能觀察到的現(xiàn)象是_____．

②若實驗測得空氣中氧氣的含量偏低，可能的原因是_____（填序號）．

A．使用的紅磷量不足　B．裝置氣密性不好　C．實驗中彈簧夾沒有夾緊

（2）目前人類使用的主要能源是三大化石燃料：_____、_____、_____．

①燃燒化石燃料會使空氣中二氧化碳含量增加，造成的環(huán)境問題是_____，不僅如此，還會造成資源的浪費．因此，我們既要節(jié)約使用化石燃料，又要開發(fā)利用新能源，請你寫出一種新能源：_____．

②我國已經(jīng)開發(fā)和推廣使用乙醇汽油，其中含乙醇10%，使用這種乙醇汽油的好處是：_____（寫出一點）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家用點燃氫氣，驗證燃燒產(chǎn)物的方法，證實了水的組成．

（1）如果將電解水產(chǎn)生的氫氣直接緩緩地通過裝有足量無水硫酸銅的儀器c，并在導(dǎo)管口b處點燃，然后把盛有冷水的燒杯置于如圖所示的位置，實驗過程中可以觀察到的現(xiàn)象是________．d處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

（2）在進行電解水的實驗時，常加入少量NaOH以增強水的導(dǎo)電性，NaOH不被電解．若將質(zhì)量分數(shù)為5%的NaOH溶液100g進行電解，當(dāng)溶液中NaOH的質(zhì)量分數(shù)改變了1%時停止電解，則生成H2的質(zhì)量約為________ g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國曾經(jīng)發(fā)生的毒奶粉事件，是不法分子在牛奶或奶粉中添加了有毒的三聚氰胺造成的．三聚氰胺化學(xué)式為C3H6N6，是一種重要的化工原料．

（1）每個三聚氰胺分子由__________個原子構(gòu)成．

（2）三聚氰胺由__________種元素組成，各種元素的質(zhì)量比為_____ _____．

（3）求三聚氰胺中，氮元素的質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%）．

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