20.下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗、鑒別及分離、提純的做法中正確的是(  )
A.除去鐵制品表面的銹漬可將其投入足量的鹽酸
B.可用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液
C.用碘化鉀溶液檢驗食品中是否含有淀粉
D.除去CO2氣體中混有的少量HCl,可將其通過足量的NaOH溶液

分析 A、根據(jù)酸能與金屬氧化物、活潑金屬反應(yīng),進行分析判斷.
B、根據(jù)二氧化錳可作過氧化氫分解的催化劑,進行分析解答.
C、根據(jù)淀粉遇碘變藍色,進行分析判斷.
D、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

解答 解:A、除去鐵制品表面的銹漬不能將其投入足量的鹽酸中,因為鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)完,鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,故選項說法錯誤.
B、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,水不能,可以鑒別,故選項說法正確.
C、淀粉遇碘變藍色,碘化鉀溶液中不含碘,不能用碘化鉀溶液檢驗食品中是否含有淀粉,故選項說法錯誤.
D、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項說法錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、物質(zhì)鑒別的原理、淀粉遇碘變藍色、抓住除雜質(zhì)的必需條件等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.鉀是人體生命和植物生長所必須的元素,如圖是從元家周期表中得出的部分信息.下列關(guān)于鉀元素的有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.鉀元素屬于金屬元素B.鉀元素的原子序數(shù)為19
C.鉀元素的相對原子質(zhì)量為39.10D.鉀原子核內(nèi)中子數(shù)為19

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

11.根據(jù)下圖回答問題.

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是B(填字母序號).
(3)用C裝置收集氧氣時,驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿了氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.乙炔(C2H2)是一種極易燃的氣體,是生產(chǎn)聚氯乙烯的重要原料.工業(yè)上用電石(主要成分為CaC2)制取乙炔的流程如下.

(1)C2H2中碳、氫元素的質(zhì)量比為12:1.
(2)電石渣可以處理含硫酸的廢水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O.
(3)根據(jù)上述生產(chǎn)流程分析,下列說法正確的是③.
①盛放電石的倉庫著火,可用水滅火
②電石生產(chǎn)乙炔反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaC2+H2O═Ca(OH)2+C2H2
③若將電石長期露置于空氣中,可能會有碳酸鈣生成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)分類合理的是( 。
A.合 金------不銹鋼、鋅B.碳單質(zhì)-----金剛石、石墨、C60
C.化石燃料-----煤、氫氣、天然氣D.天然材料-----滌綸、棉花

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理:
(1)酒精燃燒:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;
(2)氫氧化鈉溶液露置在空氣中變質(zhì):CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
(3)用稀鹽酸除鐵銹:6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
A.生鐵B.空氣C.干冰D.海水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.青島盛產(chǎn)海鮮,吃海帶可以補充碘,預(yù)防大脖子;吃海蠣子可以補充鋅,預(yù)防睡覺磨牙的癥狀,這里所指的“碘、鋅”指的是( 。
A.元素B.分子C.原子D.離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖表示幾種常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,實線或虛線相連的兩種物質(zhì)之間能夠發(fā)生反應(yīng),箭頭表示一種物質(zhì)能向另一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化.已知A、C為黑色粉末,B為單質(zhì),A與D的反應(yīng)早在西漢時期書籍中就有記載:“曾青得鐵則化為銅”,F(xiàn)與G的反應(yīng)是大自然應(yīng)用太陽能最成功的范例,A、B、G三種物質(zhì)可發(fā)生反應(yīng),生成物的主要成分是紅棕色的E.請完成下列內(nèi)容:
(1)B的化學(xué)式為O2;G的化學(xué)式為H2O;F的用途人工降雨(寫一點).
(2)“曾青得鐵則化為銅”表示的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
H與C反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H20.
(3)上述物質(zhì)中沒有出現(xiàn)的物質(zhì)類別是堿(選填:單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽).

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