10．鉀是人體生命和植物生長所必須的元素，如圖是從元家周期表中得出的部分信息．下列關(guān)于鉀元素的有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．鉀元素屬于金屬元素B．鉀元素的原子序數(shù)為19
C．鉀元素的相對原子質(zhì)量為39.10D．鉀原子核內(nèi)中子數(shù)為19

分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進行分析判斷即可．

解答 解：A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鉀，屬于金屬元素，故選項說法正確．
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為19，該元素的原子序數(shù)為19，故選項說法正確．
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為39.10，故選項說法正確．
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為19，表示原子序數(shù)為19；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)均為19，而不是中子數(shù)為19，故選項說法錯誤．
故選：D．

點評 本題難度不大，考查學(xué)生靈活運用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量）進行分析解題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．
溶洞的形成
B．
盛放在容器中的碳酸鈉溶液和稀鹽酸
C．
頭發(fā)受到堿的腐蝕
D．
在酸性土壤中加入堿石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．生活與化學(xué)密切相關(guān)，處處充滿著化學(xué)知識．
（1）化肥對農(nóng)作物生長很重要，下列屬于硝態(tài)氮肥的是A（填標(biāo)號）．
A．NaNO3        B．CO（NH2）2       C．NH4Cl
（2）下列物品中，所使用的主要材料屬于復(fù)合材料的是BC（填標(biāo)號）．
A．有機玻璃    B．鋼筋混凝土    C．玻璃鋼    D．鋁合金
（3）凈水器中用活性炭來除去水中的有色物質(zhì)和異味，這是利用活性炭的吸附性．
（4）牛奶中含有鈣元素（填名稱），老年人長期飲用可以有效預(yù)防骨質(zhì)疏松．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．金屬材料在生產(chǎn)生活中使用十分廣泛．
（1）人們習(xí)慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”，在“五金”順序中把金屬鐵的位置移到最后，正好符合金屬活動性由弱到強的順序；
（2）生鐵和鋼都是鐵的合金，二者性能不同的原因是含碳量不同；
（3）寫出工業(yè)上以赤鐵礦為原料煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
每年因腐蝕而消耗掉的金屬材料數(shù)量驚人，鐵生銹的條件是與氧氣、水接觸；
（4）將一定量的鋅粉放入稀硫酸、硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定含的溶質(zhì)是硫酸鋅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．銅火鍋是深受人們喜愛的傳統(tǒng)產(chǎn)品，但銅制品放置較長時間表面會形成一種綠色有毒的物質(zhì)．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為探究其成分，從一個久置的廢棄銅火鍋上取下一些綠色固體進行實驗．
【提出問題】綠色固體是什么？
【查閱資料】堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]是綠色固體，受熱分解生成三種物質(zhì)．
【進行實驗】
（1）取少量綠色固體于一支潔凈的試管中，加熱后，觀察到試管口有小液滴出現(xiàn)，說明反應(yīng)后有水生成；澄清石灰水變渾濁，說明反應(yīng)后生成二氧化碳；同時觀察到試管中綠色固體變?yōu)楹谏?br />（2）為了探究黑色固體的成分，同學(xué)們進行了實驗，操作是取適量固體粉末于試管中，然后加入適量稀鹽酸，現(xiàn)象是黑色固體溶解，溶液變藍，化學(xué)方程式為CuO+2HCl═CuCl2+H2O．
【得出結(jié)論】通過實驗結(jié)合資料分析可知綠色固體是堿式碳酸銅．
【表達交流】結(jié)合鐵生銹的條件，經(jīng)過討論，同學(xué)們認為銅制品銹蝕的原因可能是銅與空氣中的氧氣以及水蒸氣、二氧化碳接觸反應(yīng)的結(jié)果．大家認為防止金屬銹蝕可采取的措施有在金屬表面涂一層油漆（寫出一條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列圖示的實驗操作正確的是（　　）
A．
      測溶液pH		B．
      稀釋濃硫酸
C．
  檢查裝置的氣密性		D．
    過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）紅磷在氧氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5；
（2）鐵棒插入硫酸銅溶液中Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；
（3）一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．聯(lián)合鋼鐵工業(yè)的基本生產(chǎn)流程示意圖如下：

請回答下列問題：
（1）以赤鐵礦（Fe2O3）為原料在高溫下與一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）煉鋼爐中通入氧氣的目的是使生鐵中碳充分反應(yīng)，降低碳的含量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗、鑒別及分離、提純的做法中正確的是（　　）
A．除去鐵制品表面的銹漬可將其投入足量的鹽酸
B．可用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液
C．用碘化鉀溶液檢驗食品中是否含有淀粉
D．除去CO2氣體中混有的少量HCl，可將其通過足量的NaOH溶液

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同步練習(xí)冊答案