10．5月7日天津宏迪工程 檢測發(fā)展有限公司在進(jìn)行探傷作業(yè)期間，丟失了用于探傷的放射源銥-192一枚．銥-192除可用于工業(yè)種的無損探傷外，還可用于治療癌癥．下圖是元素周期表中關(guān)于銥元素的信息，下列說法正確的是 （　�。�
A．銥的原子序數(shù)為70B．銥原子的核電荷數(shù)為77
C．銥的相對原子質(zhì)量為192.2gD．銥屬于非金屬元素

分析 根據(jù)元素周期表中的一個小格信息可知元素的名稱、元素符號、原子序數(shù)、相對原子質(zhì)量，然后利用原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù)等來分析解答即可．

解答 解：A．由元素周期表中左上角的數(shù)字77可知，其原子序數(shù)為77，故錯誤；
B．在原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，由元素周期表中左上角的數(shù)字77可知，其原子序數(shù)為77，核電荷數(shù)為77，故正確；
C．由信息可知元素符號下方的數(shù)字為原子的相對原子質(zhì)量，銥原子的相對原子質(zhì)量為192.2，單位不是“g”，故錯誤；
D．由銥的元素名稱的漢字偏旁為“钅”，則屬于金屬元素，故錯誤．
故選B．

點評 本題考查學(xué)生對元素周期表中元素信息的理解與在解題中應(yīng)用的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列圖示實驗操作中，正確的是（　　）
A．
滴加液體		B．
讀液體體積		C．
聞藥品味道		D．
加入大理石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

1．將100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大為20%可采用的方法是（　�。�
A．蒸發(fā)掉50克水B．蒸發(fā)掉一半溶劑
C．加10克硝酸鉀D．加入12.5克硝酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于分子、原子的說法，正確的是（　�。�
A．原子是不能再分的最小微粒B．分子間有間隔，原子間沒有間隔
C．原子是化學(xué)變化中的最小微粒D．原子的質(zhì)量小，分子的質(zhì)量大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．實驗是科學(xué)研究的重要手段，正確操作是獲得成功的重要保證，請?zhí)羁眨?br />（1）用向上排空氣法收集氧氣時，導(dǎo)氣管要伸到集氣瓶底部
（2）玻璃儀器洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．從H、O、Ca、C四種元素中選擇適當(dāng)元素，組成可能得到的物質(zhì)化學(xué)式各一個．
（1）氣體單質(zhì)H2或O2；
（2）金屬單質(zhì)Ca；
（3）非金屬氧化物H2O；
（4）不是氧化物的化合物CaCO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．閱讀下列材料，回答下列問題：
材料一：臭氧是淡藍(lán)色氣體，大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線，保護地球的生存環(huán)境，但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞，并有繼續(xù)擴大的趨勢．
材料二：臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的裝置．利用臭氧的強氧化性，可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒．
（1）請總結(jié)臭氧的有關(guān)知識
①物理性質(zhì)：淡藍(lán)色氣體
②化學(xué)性質(zhì)：強氧化性
③用途：殺菌消毒
（2）材料二中氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧是化學(xué)變化（填“物理變化或化學(xué)變化”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，在做該實驗時，如果裝置漏氣，進(jìn)入集氣瓶中水的體積將比集氣瓶中空氣總體積的$\frac{1}{5}$；若做該實驗時，止水夾沒有夾緊，其它均無問題，則會導(dǎo)致水倒流超過五分之一，氧氣的含量偏大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．（1）寫出下列各元素的符號或者名稱
鋇Ba     氖Ne     Cl氯     Ca鈣
（2）用化學(xué)符號表示
兩個氮原子2N     錳酸鉀K2MnO4．

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同步練習(xí)冊答案