不含結(jié)晶水的甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是
A. t1℃時,甲、乙飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B. t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)各25g分別加入到50g水中,充分溶解,得到的溶液質(zhì)量都是70g
C. t2℃時,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
D. t2℃時甲、乙的飽和溶液降溫到t1℃時,析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙
科目:初中化學(xué) 來源:2017屆云南省九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
市場上有一種罐裝飲料,在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水,飲用前搖動罐頭使它們混合,罐內(nèi)飲料溫度就會降低,這種固體物質(zhì)可能是
A. 硝酸銨 B. 燒堿 C. 食鹽 D. 熟石灰
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
“低鈉鹽”可以控制鈉的攝入量從而防治高血壓等疾病。制備“低鈉鹽”是在食鹽中用NaCl按照配方比例添加食用KCl。國內(nèi)某些生產(chǎn)廠家為改變“低鈉鹽”口味還會加入少量鎂鹽(僅限MgSO4或MgCl2)。
(1)測得某“低鈉鹽”樣品a中只含有NaCl和KCl,該樣品中的NaCl和KCl溶于
水時解離出的陰離子都是___________(填離子符號)。
(2)探究某“低鈉鹽”樣品b中是否添加有鎂鹽,以及添加的是何種鎂鹽?
【猜想】I、不含鎂鹽 Ⅱ、含有硫酸鎂 Ⅲ、含有氯化鎂
【進行實驗】
(3)請完成下表(已知BaSO4是難溶于水和酸的白色固體):
假設(shè)和現(xiàn)象 | 判斷和化學(xué)方程式 | |
① | 若現(xiàn)象a為白色沉淀 | 則猜想____不成立。 |
② | 若現(xiàn)象a為_________, 現(xiàn)象b為_________。 | 則猜想Ⅲ成立。寫出無色溶液B與硝酸中和反 應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。 |
③ | 若現(xiàn)象a、b均 為:產(chǎn)生白色沉淀 | 則猜想____成立。寫出無色溶液B與硝酸鋇溶液 反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
納米材料被譽為21 世紀最有前途的新型材料,碳納米管是一種由碳原子構(gòu)成的直徑為幾個納米的空心管,下列說法錯誤的是
A. 碳納米管是一種新型的化合物 B. 碳納米管材料完全燃燒,生成物是二氧化碳 C. 碳納米管是一種由碳元素組成的單質(zhì) D. 碳納米管在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安徽省蕪湖市九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
一種奇妙的蠟燭,點燃后怎么吹也吹不滅,它看上去和普通蠟燭一樣,究竟是什么原因能讓蠟燭持續(xù)燃燒呢?
【查閱資料】普通蠟燭由石蠟和燭芯制成,吹不滅的蠟燭是在燭芯上包裹一層一種金屬與少量稀土元素形成的合金粉末,著火點為150℃。蠟燭燃燒時,燭芯里的金屬不燃燒;蠟燭一熄滅,未降溫的金屬就燃燒起來,從而再將蠟燭引燃。
【思考與解釋】蠟燭燃燒時,燭芯里的金屬為什么不燃燒?
__________________________。
【實驗探究】小鶯通過查閱資料已知吹不滅的蠟燭芯內(nèi)的金屬可能是銅、鐵、鎂或鋁中的一種,為確定該金屬成分,請你與他繼續(xù)探究并完成下列問題。(注:不考慮粉末中稀土元素對探究金屬性質(zhì)的影響)
⑴提出問題:蠟燭芯內(nèi)的金屬究竟是什么?
⑵猜想與假設(shè):猜想一:蠟燭芯內(nèi)的金屬是銅;
猜想二:蠟燭芯內(nèi)的金屬是鐵;
猜想三:蠟燭芯內(nèi)的金屬是鎂;
猜想四:__________________。
⑶實驗驗證:
實驗 | 操作步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
Ⅰ | 取出燭芯內(nèi)的打火石,用砂紙打磨 | 金屬是銀白色 | ______________ |
Ⅱ | 取少量打磨后的打火石于小試管中,滴加適量稀硫酸,觀察現(xiàn)象 | 金屬逐漸溶解,有無色氣體產(chǎn)生,溶液為無色 | ______________ |
Ⅲ | 取少量打磨后的打火石于小試管中,加入適量的氯化銅溶液,觀察現(xiàn)象 | 有紅色物質(zhì)析出 | 該金屬可能是鎂 |
a.請寫出實驗Ⅲ中的化學(xué)反應(yīng)方程式___________________。
b.僅實驗Ⅲ中的現(xiàn)象不能證明該金屬一定是鎂,請說出理由________________。
⑷討論交流:
下圖是小鶯利用數(shù)字實驗測定的金屬與酸反應(yīng)時裝置中壓強的變化曲線。請你回答以下問題:
①圖一中為什么鋁條與酸反應(yīng)開始一段時間壓強變化不大?________________
②從圖一、圖二的曲線中找出一條有意義的信息: _____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安徽省蕪湖市九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
金是金屬活動性順序中排在最后的一種金屬,金元素的相關(guān)信息如下。
下列有關(guān)金的說法正確的是
A. 金元素屬于非金屬元素
B. 金原子的原子序數(shù)為79
C. 金原子原子核外電子數(shù)為197
D. 金容易失去最外層的電子形成陽離子
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆寧夏九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
某同學(xué)通過氯酸鉀制取氧氣,相關(guān)數(shù)據(jù)如表:
反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量/g | 反應(yīng)后剩余物的總質(zhì)量/g |
25 | 15.4 |
請計算:
(1)該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量為_______g。
(2)參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆寧夏九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
PM2.5是指大氣中直徑不超過2.5μm的顆粒物,主要來源是化石燃料的燃燒和揚塵,它是造成霧霾天氣的元兇之一,吸入人體后能直接進入支氣管,因而對人體健康影響更大,下列措施能減少PM2.5污染的是( )
A. 鼓勵開私家車出行 B. 鼓勵燃煤火力發(fā)電
C. 鼓勵焚燒秸稈節(jié)約能源 D. 鼓勵使用太陽能熱水器
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆甘肅省平?jīng)鍪芯拍昙壷锌家荒;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
類推是一種重要的化學(xué)思維方法,下列推理合理的是( 。
A. 堿溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液
B. 氧化物含有氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物
C. 中和反應(yīng)一定生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D. 化學(xué)變化中一定有新物質(zhì)生成,所以有新物質(zhì)生成的變化一定是化學(xué)變化
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