(2012秋•惠安縣校級(jí)期中)下列反應(yīng)即不屬于分解又不是化合反應(yīng)的是( )
A.CO2+H2O═H2CO3
B.
C.
D.2Cu+O2 2CuO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省常熟市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
圖甲是兩種元素在周期表中的信息,圖乙是氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)圖甲方框的橫線(xiàn)上填的是 ,圖乙方框橫線(xiàn)上的數(shù)字是 ;
(2)圖甲所示兩種元素形成化合物的化學(xué)式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省廣州市龍文教育九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2009•廣州)下列各組各有兩種物質(zhì),它們的化學(xué)式和所屬的物質(zhì)類(lèi)別都正確的一組是( )
物質(zhì)1 | 物質(zhì)2 | |||||
名稱(chēng) | 化學(xué)式 | 物質(zhì)類(lèi)別 | 名稱(chēng) | 化學(xué)式 | 物質(zhì)類(lèi)別 | |
A | 氮?dú)?/p> | N | 非金屬單質(zhì) | 氧化亞鐵 | Fe2O2 | 堿 |
B | 碳酸氫鈉 | NaHCO3 | 鹽 | 硝酸 | HNO3 | 酸 |
C | 硫酸鉀 | K2SO4 | 鹽 | 五氧化二磷 | P2O5 | 金屬氧化物 |
D | 錳 | Mm | 金屬單質(zhì) | 氫氧化鎂 | Mg(OH)2 | 堿 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省深圳市福田區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•福田區(qū)期末)下列化學(xué)式用語(yǔ)表示正確的是( )
A.氧化鎂﹣MgO2 B.氧化鐵﹣FeO
C.4個(gè)氫分子﹣4H2 D.5個(gè)鈉離子﹣5Na
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河北省承德市承德縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•承德縣期末)用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象,正確的是( )
A.水結(jié)成冰﹣分子發(fā)生變化
B.熱脹冷縮﹣分子大小發(fā)生改變
C.水加糖變甜﹣分子不停地運(yùn)動(dòng)
D.氣體易被壓縮﹣分子間的間隔大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河南省安陽(yáng)市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2010•江津區(qū))下列做法(或認(rèn)識(shí))有科學(xué)依據(jù)的是( )
A.帶上火把進(jìn)入山洞進(jìn)行科學(xué)探究
B.浴室煤氣泄漏,立即打開(kāi)排氣扇并撥打110
C.帶上手電筒就放心進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖或深井
D.洗衣服時(shí),用硬水比軟水效果更好
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示的實(shí)驗(yàn)中,能證明可燃物燃燒與溫度有關(guān)的是
A.③④ B.②③ C.②④ D.①②
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省肇慶市端州區(qū)西區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
“氧氣同學(xué)”要穿過(guò)迷宮,從進(jìn)口順利地走到出口,途中遇到不反應(yīng)的物質(zhì)才能通過(guò)(反
應(yīng)條件省略)。
(1)“箭頭”畫(huà)出了氧氣應(yīng)行走的路線(xiàn),“氧氣同學(xué)”不能從甲處通過(guò),你認(rèn)為甲處放的物質(zhì)是 (填字母)。A、Mg B、H2O C、He
(2)氧氣在進(jìn)迷宮過(guò)程中,碰到了三種阻止他前進(jìn)的物質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出其中兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式: 、 。 這兩個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型 (填“相同”或“不相同”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆北京市門(mén)頭溝區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
近幾年我國(guó)某些城市酸雨污染較為嚴(yán)重,主要原因是燃燒含硫量高的煤及機(jī)動(dòng)車(chē)排放的尾氣。
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹框?yàn)證煤中含有碳元素,檢驗(yàn)是否含有硫元素
【查閱資料】
①已知煤完全燃燒后,其中的碳和硫元素基本都轉(zhuǎn)化成二氧化碳和二氧化硫。
②二氧化碳與高錳酸鉀不反應(yīng)。
③二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變?yōu)闊o(wú)色),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O = K2SO4 + 2MnSO4 + 2 X ,其中X的化學(xué)式是: 。
④二氧化硫和二氧化碳一樣,也能使澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O。
根據(jù)上述資料,甲、乙同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。
【實(shí)驗(yàn)探究】
甲同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 A中稀高錳酸鉀溶液褪色,B中澄清石灰水變渾濁。
由此甲同學(xué)認(rèn)為:煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳,證明煤中含有碳元素和硫元素。
乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的方案不合理,于是進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)(夾持裝置略去):
【結(jié)論與反思】
(1)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不合理,其理由是: 。
(2)上圖C裝置的作用是 。
(3)要證明煤中含有碳元素和硫元素的現(xiàn)象是: 。
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