2.下列生活中發(fā)生的變化,屬于物理變化的是(  )
A.死灰復燃B.冰雪融化C.銅器生銹D.食物腐敗

分析 本題考查學生對物理變化和化學變化的確定.判斷一個變化是物理變化還是化學變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化.

解答 解:A、死灰復燃是熄滅的物質(zhì)又燃燒起來,是物質(zhì)的燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故A錯;
B、冰雪融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B正確;
C、銅器生銹生成了主要成分是堿式碳酸銅的物質(zhì),屬于化學變化,故C錯;
D、食物腐敗生成了菌類物質(zhì),有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故D錯.
故選B.

點評 搞清楚物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習題的關(guān)鍵.判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì).一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:多選題

12.向含有酚酞的NaOH溶液中倒入一定量鹽酸,溶液由紅色變?yōu)闊o色,此時溶液pH可能是(  )
A.5B.7C.8D.9

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列實驗操作中,正確的是( 。
A.
蒸發(fā)溶液
B.
量取溶液
C.
加熱溶液
D.
滴加溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.甲乙丙丁四位同學在探究堿溶液與酚酞作用的實驗時,發(fā)現(xiàn)了一個意外現(xiàn)象:氫氧化鈉溶液滴入酚酞試液,溶液變成了紅色,一會兒紅色就消失了.
【猜想】甲:可能是酚酞變質(zhì)的緣故;
乙:可能是氫氧化鈉溶液與空氣中二氧化碳反應(yīng)的緣故;丙:可能是酚酞與空氣中氧氣反應(yīng),使紅色消失的緣故;。嚎赡芘c氫氧化鈉溶液質(zhì)量分數(shù)大小有關(guān).
【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性.
【理論分析】
(1)甲同學剛提出自己的猜想,就遭到其余三位同學的否定,三位同學的理由是若酚酞試劑變質(zhì),就不可能出現(xiàn)遇氫氧化鈉溶液變紅的現(xiàn)象.
(2)乙同學的猜想也不正確,理由是碳酸鈉溶液顯堿性,也可使酚酞試劑變紅.
【實驗設(shè)計】
(3)為證實丙同學的猜想,還需作如下實驗,請完成下表.
(4)
實驗步驟設(shè)計這一步驟的目的
1用煮沸過的蒸餾水配制氫氧化鈉溶液.
2在氫氧化鈉溶液中滴入酚酞,并在上方滴一些植物油.
(5)通過以上實驗,四位同學看到:溶液先變成紅色,一會兒紅色又消失.因此酚酞紅色褪去與氧氣無關(guān).若丁同學的猜想正確,設(shè)計如下實驗證明并完成有關(guān)問題:
實驗方法觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論
方案一:分別配制不同質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液,然后各滴加2滴酚酞試液.質(zhì)量分數(shù)小的溶液中紅色不消失,質(zhì)量分數(shù)大的溶液中紅色會消失,則證明

過濃的氫氧化鈉也會使酚酞褪色.
方案二:
將滴有酚酞試液的質(zhì)量分數(shù)大的氫氧化鈉溶液加水稀釋.

溶液變紅,說明與氫氧化鈉溶液質(zhì)量分數(shù)大小有關(guān).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列實驗設(shè)計不可行的是( 。
A.加適量稀硫酸以除去硫酸鈉溶液中的氫氧化鈉
B.用稀鹽酸除去銅粉中的鎂粉
C.將氧氣和氫氣的混合氣體通過灼熱的氧化銅以除去氫氣
D.在不用指示劑的情況下,選用CaCO3粉末將含有鹽酸的CaCl2溶液調(diào)至pH=7

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.以石油為原料的PX項目備受爭議.PX學名對二甲苯,化學式為C8H10,廣泛用于生產(chǎn)塑料、聚酯纖維和薄膜等.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.對二甲苯中碳、氫元素質(zhì)量比為4:5
B.對二甲苯的相對分子質(zhì)量為106g
C.對二甲苯由8個碳原子、10個氫原子組成
D.塑料、聚酯纖維等屬于有機高分子化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.研究證明,水果即將成熟時會釋放微量的乙烯(化學式為C2H4),會誘發(fā)水果的進一步成熟.水果保鮮劑是一類能吸附、吸收乙烯的物質(zhì),有一種高效保鮮劑是把KMnO4吸在活性炭上,保鮮原理如下:2KMnO4+3C2H4+4H2O═2KOH+2MnO2+3C2H6O2.下列說法錯誤的是( 。
A.水果中含有人體必需的維生素
B.可用乙烯催熟香蕉
C.水果保鮮劑吸附、吸收乙烯時,既發(fā)生物理變化,又發(fā)生化學變化
D.KMnO4吸在活性炭上制成的高效保鮮劑不經(jīng)處理,能重復使用

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.用含銅廢鐵制備自來水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如下:

請回答下列問題:
(1)反應(yīng)I化學方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,操作A的名稱是過濾,固體B的成分是銅;
(2)反應(yīng)II中生成沉淀的化學方程式為FeSO4+2KOH═K2SO4+Fe(OH)2↓;溶液C中的主要成分在農(nóng)業(yè)上可作鉀肥;(填“氮肥”、“磷肥、“鉀肥”、“復合肥”)
(3)反應(yīng)III中化合價改變的除了鐵元素,還有氯元素.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列各組物質(zhì)前者是化合物,后者是混合物的是( 。
A.冰水混合物  熟石灰B.干冰 澄清石灰水
C.碘酒   鹽酸D.天然氣 金剛石

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