3.如圖為A,B,C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題:
(1)50℃時A的溶解度是50g.
(2)M點的含義是在20℃時,A、C的溶解度相等.
(3)若A固體中含有少量固體B,則提純A的方法是降溫結(jié)晶.
(4)將50℃時接近飽和的A溶液變成該溫度下的飽和溶液,有關(guān)說法正確的是BC(填選項字母).
A.溶劑的質(zhì)量一定變小
B.溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變
C.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變大
D.溶液的質(zhì)量一定變大.

分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而C的溶解度隨溫度的升高而減少;50℃時A的溶解度是50g;M點的含義是:在20℃時,A、C的溶解度相等;若A固體中含有少量固體B,則提純A的方法是降溫結(jié)晶,因為A的溶解度受溫度的影響變化比較大;將50℃時接近飽和的A溶液變成該溫度下的飽和溶液,溶劑的質(zhì)量一定變小不正確,加溶質(zhì)時溶劑可能不變;溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變正確,如蒸發(fā)水時,溶質(zhì)不變;溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變大正確,因為變?yōu)榱嗽瓬囟认碌娘柡腿芤;溶液的質(zhì)量一定變大錯誤,因為蒸發(fā)溶劑時溶液變。

解答 解:(1)由溶解度曲線可知,50℃時A的溶解度是50g;故答案為:50;
(2)由溶解度曲線可知,M點的含義是:在20℃時,A、C的溶解度相等,故答案為:在20℃時,A、C的溶解度相等;
(3)若A固體中含有少量固體B,則提純A的方法是降溫結(jié)晶,因為A的溶解度受溫度的影響變化比較大,故答案為:降溫結(jié)晶;
(4)將50℃時接近飽和的A溶液變成該溫度下的飽和溶液,溶劑的質(zhì)量一定變小不正確,加溶質(zhì)時溶劑可能不變;溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變正確,如蒸發(fā)水時,溶質(zhì)不變;溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變大正確,因為變?yōu)榱嗽瓬囟认碌娘柡腿芤;溶液的質(zhì)量一定變大錯誤,因為蒸發(fā)溶劑時溶液變。还蚀鸢笧椋築C;

點評 本考點考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液結(jié)晶的方法等,本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.寫出符合下列要求的文字表達式或化學方程式.
(1)有氧化物生成的化合反應(yīng)磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷(反應(yīng)的化學方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5)(合理即可).
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(反應(yīng)的化學方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑).
(3)有白煙生成的反應(yīng)磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷(反應(yīng)的化學方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5).
(4)實驗室加熱固體混合物制取氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣(反應(yīng)的化學方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑).
(5)電解水水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣(反應(yīng)的化學方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.選用下列物質(zhì)填空:①氖氣 ②氮氣  ③過氧化氫溶液 ④氫氣 ⑤氧氣 ⑥活性炭(用序號填空)
(1)通常用作保護氣和制取化肥的是②;
(2)常用于煉鋼的是⑤;
(3)能吸附一些有毒氣體的物質(zhì)是⑥;
(4)航標燈中充入的氣體,在通電時會發(fā)出紅光的是①;
(5)最清潔的燃料是④.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),關(guān)于它們的說法正確的是( 。
A.都是黑色固體B.常溫下都很活潑
C.都可用來裁玻璃D.都能在氧氣中燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,下列對比實驗方案設(shè)計不合理的是(  )
A.
鐵釘銹蝕的條件
B.
燃燒的條件之一
C.
影響物質(zhì)溶解性因素之一
D.
MnO2對H2O2溶液反應(yīng)速率的影響

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.實驗室用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液,配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液,請回答下列問題:
(1)配制的步驟:①計算,②量取,③混勻.
(2)量取水時應(yīng)選取量程為50mL(填“50mL”或“100mL”)的量筒,讀數(shù)時視線與量筒內(nèi)液體液體凹液面的最低處保持水平.
(3)將配好的溶液倒入細口瓶時,有少量溶液濺出瓶外,所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變(填“變大”“變小”或“不變”)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.根據(jù)下表信息,完成表中空格
化學元素2H(1)2N2Ca2+(2)H2O
符號的意義(3)2個氫原子2個氮分子(4)鈣離子

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.化學改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學變化.下列屬于化學變化的是( 。
A.冰塊制成冰雕B.活性炭吸附顏色和異味
C.泥土燒成瓷器D.工業(yè)上從空氣中分離出氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.水是生命之源,下列有關(guān)水的說法不正確的是( 。
A.防止水體污染是愛護水資源的重要途徑之一
B.長期飲用純凈水不利于身體健康
C.經(jīng)過沉淀、過濾后得到的礦泉水是純凈物
D.富含氮、磷的生活污水排放到江河中會引起水體“富營養(yǎng)化”

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同步練習冊答案