18.如圖所示,下列對比實驗方案設(shè)計不合理的是(  )
A.
鐵釘銹蝕的條件
B.
燃燒的條件之一
C.
影響物質(zhì)溶解性因素之一
D.
MnO2對H2O2溶液反應(yīng)速率的影響

分析 A、根據(jù)鐵生銹的條件進行解答;
B、根據(jù)濾紙、乒乓球的著火點不一樣進行解答;
C、根據(jù)等質(zhì)量的碘在相同體積的水、汽油中溶解能力不同進行解答;
D、根據(jù)探究MnO2對H2O2溶液反應(yīng)速率的影響,應(yīng)該控制過氧化氫溶液的濃度相同進行解答.

解答 解:A、鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水同時接觸,所以該實驗方案設(shè)計合理,故A正確;
B、濾紙、乒乓球的著火點不一樣,故該實驗?zāi)芴骄咳紵臈l件之一:燃燒需要達到可燃物的著火點,故B正確;
C、等質(zhì)量的碘在相同體積的水、汽油中溶解能力不同,所以該實驗?zāi)芴骄坑绊懳镔|(zhì)溶解性因素之一,同一物質(zhì)在不同的溶劑中溶解能力不同,故C正確;
D、探究MnO2對H2O2溶液反應(yīng)速率的影響,應(yīng)該控制過氧化氫溶液的濃度相同,其中一支試管中加二氧化錳,一支試管中不加二氧化錳,故D錯誤.
故選:D.

點評 實驗方案的評價,是素質(zhì)教育對化學(xué)實驗教學(xué)的能力培養(yǎng)目標之一,而能力的考查又逐漸成了中考重點和熱點,在學(xué)習(xí)過程中要養(yǎng)成對所見習(xí)題中的實驗進行評價我自我設(shè)計實驗的習(xí)慣.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

8.下列說法中不正確的是( 。
A.將燃著的木條伸入充滿氣體的集氣瓶中,木條熄滅則該瓶中盛有的氣體一定是二氧化碳
B.將盛有澄清石灰水的試劑瓶敞口放置,石灰水表面會有一層白膜生成
C.將紫色石蕊試液滴入某無色溶液呈現(xiàn)紅色,該溶液中一定溶有二氧化碳
D.鐵生銹和動植物呼吸都屬于緩慢氧化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.根據(jù)以下實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出標號儀器名稱:①鐵架臺
(2)實驗室用過氧化氫溶液分解制取氧氣:
①氣體發(fā)生裝置應(yīng)選B,氣體收集裝置應(yīng)選C或D
②盛滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正(填“正”或“倒”)放在桌上
③反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(3)實驗室制取二氧化碳
①氣體發(fā)生裝置應(yīng)選B,氣體收集裝置應(yīng)選D
②反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
(4)已知氨氣密度比空氣小,氨氣溶于水可制得氨水,實驗室常用加熱熟石灰和硫酸銨的固體混合物來制取氨氣,則制氨氣的氣體發(fā)生裝置應(yīng)選A,收集裝置應(yīng)選E.
(5)按下來,進行以下實驗:
①首先將生成的CO2通入裝置F中,觀察到紫色石蕊變成紅色.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3
②又將生成的CO2通入裝置G中,觀察到澄清的石灰水變渾濁現(xiàn)象,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
③將生成的CO2通入裝置H中,觀察到底層蠟燭先熄滅現(xiàn)象,可推測出CO2的性質(zhì)是密度大于空氣,不燃燒,不支持燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.食醋B.鮮牛奶C.生石灰D.生理鹽水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.自來水廠在凈化水的過程中,通常不會采用的方法是(  )
A.過濾B.沉淀C.蒸餾D.消毒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.如圖為A,B,C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題:
(1)50℃時A的溶解度是50g.
(2)M點的含義是在20℃時,A、C的溶解度相等.
(3)若A固體中含有少量固體B,則提純A的方法是降溫結(jié)晶.
(4)將50℃時接近飽和的A溶液變成該溫度下的飽和溶液,有關(guān)說法正確的是BC(填選項字母).
A.溶劑的質(zhì)量一定變小
B.溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變
C.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變大
D.溶液的質(zhì)量一定變大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.化學(xué)實驗活動課上,同學(xué)們利用如圖實驗探究氫氧化鈣的性質(zhì).

(1)寫出步驟三試管B中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;
(2)上述三個步驟的A試管中的固體始終無明顯減少,那么能說明A試管中溶有氫氧化鈣的現(xiàn)象是A試管中液體變紅色;
(3)以上實驗結(jié)束后,B試管中的固體消失,溶液澄清并無色.
【提出問題】步驟三B試管的溶液中,除指示劑外,溶質(zhì)的成分還有什么?
【猜想】
猜想一:溶質(zhì)為CaCl2、HCl;
猜想二:溶質(zhì)CaCl2、Ca(OH)、HCl;
猜想三:溶質(zhì)為:CaCl2
【小組討論】小紅同學(xué)經(jīng)過討論得出了猜想二一定是錯誤的.
【實驗探究】小紅同學(xué)利用了下面的實驗驗證了猜想一.
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
將步驟三B試管中溶液倒入盛有鋅粒的試管中有氣泡冒出猜想一正確
【討論交流】小紅同學(xué)所做的實驗結(jié)束后,試管中所得溶液一定含有的溶質(zhì)是氯化鈣和氯化鋅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.用數(shù)字和符號表示:
①氮元素N,②兩個氮原子2N,
③三個氮分子3N2,④五個五氧化二磷分子5P2O5,
⑤正三價的鐵元素$\stackrel{+3}{Fe}$,⑥四個亞鐵離子4Fe2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)中不屬于氧化物的是( 。
A.B.五氧化二磷C.二氧化碳D.高錳酸鉀

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同步練習(xí)冊答案