3.某化學興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì).請完成(1)-(2)小題.

(1)根據(jù)以上實驗室的部分儀器或?qū)嶒炑b置,回答有關(guān)問題.
①實驗室要用KClO3和MnO2制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置是A(填編號),若用排水法收集氧氣,收集完畢后,應(yīng)先將導管移出水面,再移開酒精燈.
②裝滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片后,正放(填正放或倒)在桌面上,其驗滿的操作方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,說明收集滿了.
(2)結(jié)合裝置圖,根據(jù)所學知識回答下列問題.
①圖中可用于給試管加熱的儀器的名稱是酒精燈;
②利用裝置制取氧氣時反應(yīng)的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,基本反應(yīng)類型是.實驗時,錐形瓶內(nèi)長頸漏斗下端要插入液面以下,其原因是形成液封,防止氣體從長頸漏斗逸出;實驗結(jié)束后,如要分離出錐形瓶內(nèi)的固體物質(zhì),應(yīng)用的分離方法是過濾.
③已知氨氣(NH3)是一種具有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水.實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣,請你從上圖中選出制備一瓶氨氣所需要的裝置組合是A和D(填編號)

分析 (1)根據(jù)氯酸鉀加熱產(chǎn)生氯化鉀和氧氣,發(fā)生裝置選擇的依據(jù)是反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件,依據(jù)排水法收集氧氣時的注意事項解答;根據(jù)氧氣能支持燃燒分析驗滿方法;
(2)根據(jù)常見儀器的名稱分析;根據(jù)用雙氧水制取氧氣的化學反應(yīng)分析;根據(jù)實驗時的注意事項分析;根據(jù)固液分離的方法分析;
(3)根據(jù)氨氣的性質(zhì)及收集方法分析;

解答 解:(1)①氯酸鉀加熱產(chǎn)生氯化鉀和氧氣,發(fā)生裝置是固體加熱的A裝置;若用排水法收集氧氣,收集完畢后,應(yīng)先將導管移出水面,再移開酒精燈.
②氧氣的密度比空氣大,裝滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片后,正放在桌面上,其驗滿的操作方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,說明收集滿了;
(2)圖中可用于給試管加熱的儀器的名稱是酒精燈;利用裝置B制取氧氣時,是利用雙氧水在二氧化錳的催化作用下在常溫條件下就能分解制取氧氣,反應(yīng)的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,屬于分解反應(yīng);實驗時,錐形瓶內(nèi)長頸漏斗要插入液面以下,其原因是不會讓產(chǎn)生的氣體跑掉;實驗結(jié)束后,可以用過濾的方法分離出錐形瓶中的固體物質(zhì);
(3)氨氣易溶于水,所以不能用排水法收集,可用排氣法收集,由于氨氣的密度比空氣小,所以要用向下排空氣法收集,所以要用D;用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣,所以要選擇A.故答案為:AD;
故答案為:
(1)①A; 將導管移出水面;
②正放;用帶火星的木條靠近集氣瓶口;
(2)①酒精燈;②2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;分解反應(yīng);③形成液封,防止氣體從長頸漏斗逸出;過濾;
(3)A   D

點評 本題考查了常見氣體的制取和收集,掌握常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置的選取方法是解題的關(guān)鍵:實驗室制取氣體的發(fā)生裝置應(yīng)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)發(fā)生的條件來確定,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.

練習冊系列答案
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(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用B(填標號,下同),寫出該反應(yīng)的符號表達式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,發(fā)生裝置應(yīng)選用A;反應(yīng)的符號表達式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.若藥品改用高錳酸鉀,裝置應(yīng)如何改進在試管口塞一團棉花,原因在試管口塞一團棉花;防止加熱時高錳酸鉀的小顆粒隨氣流進入導管.
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