在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認識錯誤的是(  )
物質(zhì) M N Q P
反應(yīng)前質(zhì)量(g) 18 1 2 32
反應(yīng)后質(zhì)量(g) X 26 2 12
A、該變化的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)
B、反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為l3g
C、反應(yīng)中M、P均為反應(yīng)物
D、物質(zhì)Q一定是該反應(yīng)的催化劑
考點:質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,催化劑的特點與催化作用,反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應(yīng)物,由表格信息可知反應(yīng)后N質(zhì)量增加了25克,是生成物;P質(zhì)量減少了20克,是反應(yīng)物;Q質(zhì)量不變,做催化劑,反應(yīng)物還少5克,所以M是反應(yīng)物,所以反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為l3g,反應(yīng)物是M和P,生成物是N,所以是化合反應(yīng).
解答:解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律和表格信息可知:反應(yīng)后N質(zhì)量增加了25克,是生成物;P質(zhì)量減少了20克,是反應(yīng)物;Q質(zhì)量不變,可能是做催化劑,也可能就是雜質(zhì).反應(yīng)物還需要減少5克,所以M是反應(yīng)物,所以反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為l3g,反應(yīng)物是M和P,生成物是N,所以是化合反應(yīng).
A、由分析可知,反應(yīng)物是M和P,生成物是N,所以是化合反應(yīng),說法正確;
B、由分析可知,反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為l3g,說法正確;
C、由分析可知,反應(yīng)物是M和P,說法正確;
D、Q質(zhì)量不變,可能做催化劑,也可能為雜質(zhì),故說法錯誤.
故選:D.
點評:解此題需認真分析各物質(zhì)的質(zhì)量變化情況,仔細推敲,即可求解.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示電解水實驗中,a管產(chǎn)生的氣體是
 
,具有
 
性,b管產(chǎn)生的氣體是
 
,負極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體的體積比為
 
.由電解水的實驗可以得出水是由
 
組成,在做該實驗時,往往要在水中加入稀硫酸,其目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請你用化學(xué)用語填空:
(1)溫度計中填充的液態(tài)金屬是
 
;
(2)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
;
(3)m個鐵離子
 

(4)地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素形成的化合物
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“鳳凰”號火星探測器成功地向地面發(fā)回數(shù)量堪稱史無前例的圖象和數(shù)據(jù),為人類探索火星提供了寶貴的科學(xué)資料.我國首個火星探測器“螢火一號”今年將乘俄火箭升空.
(1)“鳳凰”號探測發(fā)回的最新照片上顯示,火星上確有液態(tài)水存在.水是生命的基礎(chǔ),下列有關(guān)水的說法正確的是
 
(填序號).
A、水是由兩個氫元素和一個氧元素組成的  B、無色、無臭、清澈透明的水就是純水
C、水體污染與人類活動有關(guān)            D、嬰幼兒、青少年長期飲用純凈水有益健康
(2)火星上含有豐富的二氧化碳和鎂資源.科學(xué)家設(shè)想,鎂可作為未來火星上的燃料,就為鎂能在二氧化碳中燃燒放出大量的熱,同時生成氧化鎂和碳.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)火星北極的土壤呈弱堿性.如果火星具備作物生長的條件,下表所列作物較適宜在火星北極種植的有
 

作物名稱 蘆筍 草莓 蘿卜 馬鈴薯
適宜生長的PH 5.5~7.8 5.5~6.5 5~8 5.6~6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某可燃物A與8.0g O2恰好完全反應(yīng),生成3.6g H2O和8.8CO2,則A中(  )
A、可能含有氧元素
B、一定不含氧元素
C、一定含有氧元素
D、無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

微型錄音錄像磁帶所用的磁粉,主要成分的化學(xué)組成為CoXFe3-xO3+X,已知其中鈷(Co)的化合價為+2價,鐵元素只有+2價和+3價,則X的值和鐵(Fe)的化合價分別為( 。
A、1,+3B、1,+2
C、3,+3D、2,+2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、凡是反應(yīng)生成鹽和水的一定是中和反應(yīng)
B、用蒸餾或煮沸的方法能降低水的硬度
C、在無色溶液中滴入酚酞試液,溶液變紅色,該溶液一定是堿性溶液
D、可用過濾的方法從氯化鈉溶液中獲得氯化鈉晶體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

過氧化氫(H2O2)分解生成水和氧氣,則構(gòu)成一個過氧化氫分子的粒子是(  )
A、一個水分子和一個氧原子
B、一個水分子和一個氧分子
C、一個氫分子和一個氧分子
D、二個氫原子和二個氧原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中錯誤的是( 。
A、由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物
B、由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C、所有氧化物中水的相對分子質(zhì)量最小
D、純凈物均有固定的組成和構(gòu)成方式

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