18.我們已經(jīng)知道了空氣的主要成分是氮氣和氧氣,如圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖.請回答問題:
(1)實驗中可以觀察到的現(xiàn)象是紅磷燃燒,冒白煙,水進入瓶中約1/5;
(2)由這個實驗可以得出的結(jié)論是空氣中氧氣體積約占1/5;
(3)由此實驗得出有關氮氣化學性質(zhì)有不燃燒不支持燃燒;
(4)試驗中不能用硫或木炭代替紅磷的原因是燃燒生成氣體,氣壓變化不明顯,實驗不準確.

分析 空氣中氧氣含量的測定實驗的原理是通過可燃物燃燒消耗氧氣,從而通過空氣體積變化來得到氧氣的含量,所以要讓氧氣盡可能被完全消耗是實驗成敗的關鍵,用紅磷測定空氣組成的實驗原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項,來正確解答本題.

解答 解:
(1)紅磷產(chǎn)生大量白煙,放出熱量,消耗了空氣中的氧氣使集氣瓶內(nèi)的壓強減小,水面上升至原容積的1/5;
(2)由這個實驗可以得出的結(jié)論是空氣中氧氣體積約占1/5;
(3)因為剩余氣體主要是氮氣,所以得出氮氣難溶于水的物理性質(zhì),同時,它不燃燒也不支持燃燒,化學性質(zhì)不活潑.
(4)測定空氣中氧氣的體積分數(shù)利用的是壓強的改變,所以若把紅磷換成木炭或硫,木炭、硫和氧氣反應又生成氣體,沒有改變集氣瓶內(nèi)的壓強,達不到實驗目的.
答案:
(1)紅磷燃燒,冒白煙,水進入瓶中約1/5;
(2)空氣中氧氣體積約占1/5;
(3)不燃燒不支持燃燒;
(4)燃燒生成氣體,氣壓變化不明顯,實驗不準確(答對一點均給分);

點評 在做測定空氣中氧氣的體積分數(shù)實驗時選擇的藥品只能跟空氣中的氧氣反應不能跟其它物質(zhì)發(fā)生反應,同時還不能產(chǎn)生氣體.

練習冊系列答案
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8.根據(jù)下列裝置圖回答問題.
(1)寫出圖中標示儀器的名稱:①酒精燈,③集氣瓶.
(2)用B裝置制取氧氣的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,氧氣可用圖中C或D裝置收集.用C裝置收集,是因為氧氣不易溶于水,當出現(xiàn)大量氣泡從瓶口冒出的現(xiàn)象時,說明氧氣集滿;用D裝置收集,是因為氧氣密度比空氣大,驗滿方法是把帶火星的木條放在集氣瓶,木條復燃,證明集滿.
(3)小華想用高錳酸鉀制取比較純凈的氧氣,他應選擇的裝置組合為AC(填序號).你認為A裝置中還缺少試管口放一團棉花.寫出該反應的符號表達式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,該裝置中試管口要略向下傾斜目的是防止冷凝水回流,炸裂試管,實驗結(jié)束,應先撤離C裝置中的導管,再熄滅酒精燈,若不按此操作,將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是水槽中的水倒流,炸裂試管.
(4)寫出另一種利用A裝置制取氧氣的文字表達式:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣,此反應類型為分解反應.
(5)工業(yè)上大量制取氧氣用分離液態(tài)空氣法.
(6)東升同學說:“我看到課外資料上介紹‘實驗室可用塊狀硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應制取硫化氫氣體(H2S),硫化氫氣體密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸’.”根據(jù)以上知識:實驗室制取硫化氫氣體應選用的發(fā)生裝置是B,收集裝置是D.(填字母)

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9.已知30℃時100克水中溶解45.8克氯化銨恰好達到飽和,30℃時將68.7克氯化銨配制成400克的溶液.通過計算:?
(1)溶液是否飽和?
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①蒸發(fā)溶劑法:需蒸發(fā)多少克水才能成為飽和溶液?
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(2)燃燒后集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣,結(jié)合本實驗推測氮氣的性質(zhì)是氮氣不與紅磷反應、氮氣不溶于水,不與水反應.
(3)實驗課上,某同學用足量的木炭、硫粉分別代替紅磷,用該裝置做空氣中氧氣含量的測定實驗,結(jié)果都失敗了,原因是紅磷燃燒的產(chǎn)物是固體,而木炭和硫磺燃燒的產(chǎn)物是氣體.
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