【題目】中秋節(jié)在桂花園中賞月，濃醇的桂花香味沁人肺腑，這個事實說明（　�。�

A. 分子在不斷運動 B. 分子之間有一定的間隔

C. 分子能保持物質(zhì)的化學性質(zhì) D. 分子具有質(zhì)量

【答案】A

【解析】

中秋節(jié)在桂花園中賞月，能聞到桂花香味，是因為具有香味的分子不停地運動，運動到空氣中，接觸到人的嗅覺細胞而聞到香味，故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是(　　)

A. 通過實驗能證明空氣是由至少兩種成分組成的混合物

B. 氮氣能用作食品保鮮的保護氣，說明氮氣不易與食品發(fā)生化學反應

C. 催化劑的種類不同催化效果不同

D. 空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)目越大，空氣的質(zhì)量越好

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某校化學興趣小組的同學根據(jù)實驗室提供的儀器和藥品，在老師的指導下選擇如圖中的裝置進行氧氣的制備實驗．

（1）寫出儀器a的名稱：
（2）甲組用B、E裝置的組合制取氧氣，在用膠皮管連接裝置B和E中的玻璃導管時，應先把玻璃管口 ， 然后稍稍用力把玻璃管插入膠皮管，此實驗中判斷收集滿氧氣的方法是： ． 收集氧氣還可選用的裝置是 ． 此實驗中反應的化學方程式為： ．
（3）乙組用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣，實驗室用氯酸鉀制取氧氣有下列操作步驟：①點燃酒精燈，加熱試管；②檢查裝置的氣密性；③將藥品裝入試管，塞上帶導管的單孔塞，固定在鐵架臺上；④用排水法收集氧氣；⑤熄滅酒精燈；⑥將導氣管從水中取出；⑦連接儀器．正確的操作順序是（填字母）．
A②⑦③①④⑤⑥B⑦②③①④⑥⑤C③④①⑦②⑤⑥D(zhuǎn)⑦③②①④⑥⑤
此實驗中反應的化學方程式為： ．
實驗中有些錯誤操作可能會導致試管炸裂，寫出為避免試管炸裂的一個正確操作 ．
（4）丙組稱取一定質(zhì)量的高錳酸鉀，將溫度控制在250℃加熱制取氧氣，此實驗中反應的化學方程式為：.
（5）實驗結(jié)束時，丙組同學發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的氧氣大于理論產(chǎn)量，針對這一現(xiàn)象同學們進行了如下探究：
【提出猜想】猜想一：反應生成的二氧化錳分解放出氧氣；
猜想二：反應生成的錳酸鉀分解放出氧氣；
猜想三：反應生成的錳酸鉀和二氧化錳分解都放出氧氣．
【實驗驗證】同學們分成兩組，分別進行下列實驗：
第一組同學取一定質(zhì)量的二氧化錳，在250℃條件下加熱一段時間，冷卻后測得二氧化錳的質(zhì)量不變，則猜想錯誤；第二組同學取錳酸鉀在250℃條件下加熱，沒有用測定質(zhì)量的方法得出了猜想二正確的結(jié)論，該組同學選擇的是實驗方法是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】竹炭制品深受消費者歡迎，竹炭是竹子經(jīng)過炭化處理后形成的多孔性材料．則竹炭不具有的性質(zhì)是（ ）

A. 黑色固體 B. 吸附性 C. 易溶于水 D. 能燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A. 磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

B. 蠟燭在氧氣中劇烈燃燒，生成水和二氧化碳

C. 木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體

D. 向加有酚酞溶液的蒸餾水中滴加入濃氨水，溶液變成紅色

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖中ABCD是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題．

（1）以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是（填字母代號）．
（2）以上四種粒子中，能得到電子的是（填字母代號）．
（3）D元素的名稱是；D中x=

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學變化的是( )

A. 汽油揮發(fā) B. 制作石器 C. 礦石粉碎 D. 煤炭燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于元素化合價的有關說法中，正確的是（ ）

A. 鐵單質(zhì)中鐵元素的化合價為+2價和+3價

B. 一種元素只能表現(xiàn)出一種化合價

C. 在任何化合物中元素正負化合價的代數(shù)和為零

D. 一種物質(zhì)中同一種元素不可能表現(xiàn)出不同的化合價

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