【題目】通常狀況下，二氧化碳的密度與空氣相比( )
A.比空氣大
B.比空氣小
C.與空氣相等
D.無法判斷

【答案】A
【解析】二氧化碳的相對(duì)分子質(zhì)量為44，空氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量為29，所以二氧化碳的密度比空氣的密度大．所以選A．
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用二氧化碳的物理性質(zhì)，掌握物理性質(zhì)：無色,無味的氣體,密度比空氣大,能溶于水,高壓低溫下可得固體----干冰即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A，B，C，D，E五種物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示．已知A，B均為黑色固體，C是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w．則E的化學(xué)式分別是 ， A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中常見的物質(zhì)屬于溶液的是（ ）
A.草莓醬
B.蒸餾水
C.蔗糖水
D.玉米糊

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列說法正確的是（ ）

A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1℃時(shí)，甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.t2℃時(shí)，30g甲溶解在50g水中形成80g溶液
D.t2℃時(shí)，甲飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以人為本，關(guān)注健康是人類永恒的主題．下列敘述正確的是（ ）
A.健康人體內(nèi)胃液的pH范圍是7.35﹣7.45
B.鉀、鐵、鋅、碘都是人體所需的微量元素
C.烹調(diào)食物時(shí)不能用亞硝酸鈉代替食鹽
D.人體缺少維生素C會(huì)引起夜盲癥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于二氧化碳的說法錯(cuò)誤的是(　 　)
A.二氧化碳可用于制碳酸類飲料
B.干冰(固體二氧化碳)可用于人工降雨
C.常溫下二氧化碳是一種有刺激性氣味的有毒氣體
D.大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作，正確的是（ ）
A. 點(diǎn)燃酒精
B. 取少量液體
C. 加熱液體
D. 秤取氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)題意填空
（1）煤燃燒所產(chǎn)生的空氣污染物有（任寫一種的化學(xué)式）：；
（2）“西氣東輸”工程中，氣的主要成分是（寫化學(xué)式），寫出它完全燃燒的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放日中，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置圖進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究：
請(qǐng)回答有關(guān)問題：
（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a ．
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳（MnO2）混合物制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填寫裝置的字母代號(hào)），請(qǐng)寫出分解過氧化氫制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（3）如果在加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)用裝置E收集氧氣，實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)先將 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案