【題目】以人為本，關注健康是人類永恒的主題．下列敘述正確的是（ ）
A.健康人體內(nèi)胃液的pH范圍是7.35﹣7.45
B.鉀、鐵、鋅、碘都是人體所需的微量元素
C.烹調(diào)食物時不能用亞硝酸鈉代替食鹽
D.人體缺少維生素C會引起夜盲癥

【答案】C
【解析】A、胃酸呈酸性，pH小于7，所以A錯誤．
B、鉀是常量元素，鐵、鋅、碘是微量元素，所以B錯誤．
C、亞硝酸鈉有毒，是致癌物質(zhì)，所以不能代替食鹽，所以C正確．
D、缺乏維生素C會患壞血病，所以D錯誤．
故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬鈦的熔點高、密度小、抗腐蝕性能好，所以在航天、醫(yī)療和化學工業(yè)中用途廣泛．已知鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22，中子數(shù)為26，則該元素原子的電子數(shù)為（ ）
A.48
B.26
C.22
D.4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知A，B，C，D，E五種物質(zhì)之間存在如圖的轉(zhuǎn)化關系，其中A，C兩種物質(zhì)的組成元素相同，且常溫下為液體，E是天然氣的主要成分．
試回答：
（1）寫出D，E兩種物質(zhì)的化學式：D ， E ．
（2）寫出A→B+C的化學方程式： ．
（3）寫出B和E完全燃燒的化學方程式： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖，根據(jù)圖回答問題
（1）圖中標有①的儀器名稱是 ．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，應選用的裝置是（填字母），反應的化學方程式為 ．
（3）已知二氧化氮是一種紅棕色氣體、密度比空氣大，易溶于水．用F裝置探究分子運動的實驗時，為了盡快觀察到實驗現(xiàn)象，上瓶裝 ， 抽去兩瓶間的玻璃片，可以觀察到的現(xiàn)象是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】從宏觀和微觀的不同角度認識物質(zhì)的變化和性質(zhì)
（1）①氣體X在氧氣中燃燒生成氮氣和水，X分子中一定含有的原子是（填符號）．
②胃酸過多須服用抗酸藥．下表為兩種抗酸藥的有效成分及其構成微粒：

抗胃酸藥

復方氫氧化鎂片劑

鋁碳酸鎂片

有效成分

Mg（OH）2

AlMg（OH）3CO3

構成微粒

Mg2+、OH﹣

Al3+、Mg2+、OH﹣、CO32﹣

由于抗酸藥有效成分不同，起抗酸作用（即消耗胃液中鹽酸）的微粒也有差異． Mg（OH）2起抗酸作用的微粒是OH﹣ ． 鋁碳酸鎂與鹽酸的反應為：AlMg（OH）3CO3+5HCl═MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2↑．
則鋁碳酸鎂起抗酸作用的微粒是（填微粒符號）．
（2）如圖1所示

粒子A最外層電子數(shù)是 ， 在化學反應中容易填“得”或“失”）電子；微粒A，B，C，D，E中，對應單質(zhì)化學性質(zhì)最穩(wěn)定的是（填編號，下同），屬于同一種元素的是D位于元素周期表中第周期．
（3）如圖2所示
圖①：從微觀角度看，鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生中和反應的實質(zhì)是 ．
寫出與上述反應本質(zhì)完全相同的另一個化學方程式 ．
圖②：古代字畫能夠保存很長時間不褪色的原因是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通常狀況下，二氧化碳的密度與空氣相比( )
A.比空氣大
B.比空氣小
C.與空氣相等
D.無法判斷

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】解答
（1）二氯異氰脲酸鈉（C3O3N3Cl2Na）是一種預防H7N9禽流感的有效消毒劑．如圖為某工廠生產(chǎn)的二氯異氰脲酸鈉產(chǎn)品的標簽．
21%的二氯異氰脲酸鈉溶液呈性（填“酸”或“堿”）．
②25℃時，飽和二氯異氰脲酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 ． （寫出計算過程）
（2）自來水廠常用電解飽和食鹽水制備消毒劑Cl2 ， 反應的化學方程式為：2NaCl+2H2O 2NaOH+Cl2↑+H2↑．現(xiàn)需要71t氯氣用于自來水消毒，理論上需要含雜質(zhì)10%的粗鹽多少噸？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學符號填空
（1）﹣2價的氧元素；
（2）亞鐵離子；
（3）地殼中含量最多的金屬單質(zhì)
（4）2個氫分子 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】使用下列交通工具出行，環(huán)境污染最大的是（ ）
A.氫能源車
B.共享單車
C.電動汽車
D.柴油汽車

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