分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:(1)要除去ZnSO4溶液中的CuSO4,實(shí)質(zhì)就是除去銅離子,可利用CuSO4溶液與足量的鋅粉反應(yīng)生成硫酸鋅溶液和銅,然后過濾即可,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則.
(2)一氧化碳能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則.
故答案為:(1)鋅;(2)灼熱的氧化銅.
點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用氮?dú)獗4媸称?/td> | B. | 石墨用作電池的電極 | ||
C. | 發(fā)熱病人用酒精擦身體降溫 | D. | 用金剛石刻劃玻璃 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素中含有42個(gè)原子 | |
B. | 青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282g | |
C. | 青蒿素中氫氧兩元素質(zhì)量比是11:40 | |
D. | 青蒿素分子由碳元素、氫元素、氧元素組成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
A | B |
該裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣. (1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑. (2)當(dāng)收集滿氣體后,應(yīng)該先將導(dǎo)氣管移出水槽再熄滅酒精燈,原因是以防水倒流進(jìn)試管炸裂試管. (3)除排水法外,氧氣還可以采用的收集方法是向上排空氣法收集. | 集氣瓶中盛有少量二氧化錳,向其中加入適量過氧化氫溶液,然后進(jìn)行鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn).(1)加入過氧化氫溶液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑. (2)加入的過氧化氫溶液除了能產(chǎn)生氧氣外,另一個(gè)作用是防止鐵絲燃燒的高溫生成物濺落下來炸裂瓶底. (3)鐵絲燃燒時(shí)觀察到的現(xiàn)象有劇烈燃燒、放出熱量、火星四射、生成一種黑色固體. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 均一、穩(wěn)定的液體都是溶液 | |
B. | 廚房洗滌劑具有溶解油污的作用 | |
C. | 硝酸銨溶于水使溶液溫度降低 | |
D. | 同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比它的不飽和溶液要濃 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 高錳酸鉀、二氧化氮、氮?dú)?/td> | B. | 食鹽水、過氧化氫、液態(tài)氧 | ||
C. | 潔凈的空氣、氯化鈉、水 | D. | 氫氣、固態(tài)二氧化碳、水銀 |
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