分析 (1)根據(jù)現(xiàn)象分析氮?dú)獾男再|(zhì);
(2)根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象,進(jìn)行回答;
(3)保證本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是:①裝置氣密性好;②紅磷要足量;③要冷卻至室溫再讀數(shù)等;
(4)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確,要用過(guò)量的紅磷確保氧氣被完全消耗掉;
(5)考慮生成物、集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)是否變化.
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)中當(dāng)裝置內(nèi)進(jìn)入水以后,氮?dú)庖廊荒軌虼嬖冢@就說(shuō)明氮?dú)馐请y溶于水的也不和水反應(yīng).另外在紅磷和氧氣反應(yīng)的過(guò)程中,氮?dú)鉀](méi)有被消耗,所以氮?dú)獠缓脱鯕、紅磷反應(yīng),可以概括為化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故填:化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;難溶于水.
(2)紅磷燃燒的現(xiàn)象為產(chǎn)生大量白煙,放出大量的熱,故填:產(chǎn)生大量白煙;放出大量的熱;
(3)如果實(shí)驗(yàn)中因紅磷量不足,氧氣沒(méi)有完全消耗或因裝置漏氣而在冷卻過(guò)程中進(jìn)入少量空氣或未冷卻至室溫而打開(kāi)彈簧夾或燒杯中的水太少等,都可能出現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的五分之一的結(jié)果,故填:紅磷量不足;未冷卻至室溫而打開(kāi)彈簧夾.
(4)該實(shí)驗(yàn)中,紅磷需稍過(guò)量目的是盡可能把氧氣反應(yīng)掉,故填:盡可能把氧氣反應(yīng)掉.
(5)由于木炭燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳?xì)怏w,瓶?jī)?nèi)氣壓沒(méi)變,水不能進(jìn)入集氣瓶,故填:不能;木炭燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳?xì)怏w,瓶?jī)?nèi)氣壓沒(méi)變,水不能進(jìn)入集氣瓶.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查用紅磷測(cè)定空氣組成的實(shí)驗(yàn)原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項(xiàng),難度稍大.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | ① | ② | ③ | ④ |
稀鹽酸的質(zhì)量/g | 25 | 50 | m | 150 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 7.5 | 5 | 2 | 2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 熟石灰又稱消石灰 | B. | 熟石灰與稀鹽酸反應(yīng)放出熱量 | ||
C. | 熟石灰可以用來(lái)改良酸性土壤 | D. | 熟石灰的溶解度隨溫度升高而增大 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
甲 | 取少量溶液于試管中,滴加稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | 該溶液是碳酸鈉溶液 |
乙 | 取少量溶液于試管中,滴加氯化鈣溶液 | 有白色沉淀產(chǎn)生 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (3)(1)(4) | B. | (1)(3)(2) | C. | (3)(1)(2) | D. | (1)(3)(2)(4) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)方法 |
A | 鑒別NaCl、NH4NO3、CuSO4、三種白色固體 | 加水溶解 |
B | 除去KCl固體中的雜質(zhì)KClO3 | 加入少量MnO2,加熱 |
C | 稀釋濃硫酸 | 將水沿器壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌 |
D | 探究稀硫酸與NaOH溶液是否恰好完全反應(yīng) | 向稀硫酸與NaOH溶液反應(yīng)后所得的溶液中滴加Ba(NO3)2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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