下列敘述屬于氧氣的化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A. 氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體 B. 氧氣在-183℃時(shí)變?yōu)榈{(lán)色液體

C. 氧氣不易溶于水 D. 氧氣能與硫反應(yīng)生成二氧化硫

D 【解析】 物質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)，如顏色、氣味、狀態(tài)、溶解性、熔沸點(diǎn)等；需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)，如氧化性、還原性、可燃性、助燃性等。 A、氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體是物理性質(zhì)；B、氧氣在-183℃時(shí)變?yōu)榈{(lán)色液體是物理性質(zhì)；C、氧氣不易溶于水是物理性質(zhì)；D、氧氣能與硫反應(yīng)生成二氧化硫是化學(xué)性質(zhì)。故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市西城區(qū)2018屆九年級(jí)二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

請(qǐng)從A或B兩題中任選一個(gè)作答，若兩題均作答，按A計(jì)分。

補(bǔ)齊物質(zhì)與其用途的連線

B 補(bǔ)齊物質(zhì)與其俗稱(chēng)的連線

____________________________ ________________

【解析】 A、氧氣可以供給呼吸、支持燃燒和用于醫(yī)療急救等，食鹽可以作調(diào)味劑；B、氧化鈣的俗稱(chēng)是生石灰，氫氧化鈉的俗稱(chēng)是火堿，燒堿和苛性鈉。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試：1.3《走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室》 題型：填空題

請(qǐng)按下列實(shí)驗(yàn)要求選用圖中適當(dāng)?shù)膬x器，并用儀器名稱(chēng)填空。

溶解較多量固體時(shí)用________；滴加少量液體需用________，量取液體需用________，固定支持各種儀器用____________，給酒精燈內(nèi)添加酒精需用________。

燒杯膠頭滴管量筒 鐵架臺(tái)漏斗 【解析】 溶解較多量固體時(shí)用燒杯；滴加少量液體需用膠頭滴管，量取液體需用量筒，固定支持各種儀器用鐵架臺(tái)，給酒精燈內(nèi)添加酒精需用漏斗。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年秋初三上冊(cè)（人教版）化學(xué)課時(shí)同步練習(xí)：對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究 題型：單選題

小麗撿到一枚白色鵝卵石，這會(huì)不會(huì)是大理石呢？將其放在食醋中，有氣泡產(chǎn)生。小麗認(rèn)為鵝卵石中可能含有碳酸鹽。在此過(guò)程中，沒(méi)有應(yīng)用的科學(xué)方法是(    )

A. 猜想 B. 實(shí)驗(yàn) C. 推理 D. 歸納

D 【解析】 “這會(huì)不會(huì)是大理石呢？”，屬于猜想；“將其放在食醋中，有氣泡產(chǎn)生”屬于探究中的實(shí)驗(yàn)；“鵝卵石中可能含有碳酸鹽�！睂儆谕评�；沒(méi)有應(yīng)用的科學(xué)方法是歸納。選Ｄ

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年秋初三上冊(cè)（人教版）化學(xué)課時(shí)同步練習(xí)：對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究 題型：單選題

通過(guò)探究“我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論正確的是

A. 我們吸入的氣體全部是氧氣

B. 我們呼出的氣體全部是二氧化碳

C. 我們呼出的氣體全部是氮?dú)?/p>

D. 我們呼出的氣體中含有二氧化碳

D 【解析】 A、我們吸入的是空氣，含有氮?dú)�、氧氣、二氧化碳等，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤． B、我們呼出的氣體中含有氮?dú)�、氧氣、二氧化碳、水蒸汽等，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤． C、我們呼出的氣體中含有氮?dú)�、氧氣、二氧化碳、水蒸汽等氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤． D、我們呼出的氣體中含有氮?dú)�、氧氣、二氧化碳、水蒸汽等氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確． 故選：D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試：1.1《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》 題型：單選題

下列能說(shuō)明硫和氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是（ ）

A. 硫是淡黃色固體 B. 硫受熱會(huì)融化

C. 有刺激性氣味氣體產(chǎn)生 D. 液態(tài)硫受熱會(huì)汽化

C 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成。 硫是淡黃色固體、硫受熱會(huì)融化、液態(tài)硫受熱會(huì)汽化分別描述的是物質(zhì)的顏色、物質(zhì)的熔沸點(diǎn)、物質(zhì)狀態(tài)的變化，是物質(zhì)的物理性質(zhì)和物理變化；有刺激性氣味氣體產(chǎn)生說(shuō)明有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，說(shuō)明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試：《化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩》 題型：單選題

下列銷(xiāo)毀盜版光盤(pán)的做法符合綠色化學(xué)前提的是（ ）

A. 潑上汽油燃燒 B. 倒入河中燒毀 C. 研碎后回收利用 D. 深埋于土中

C 【解析】 綠色化學(xué)的核心是要利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染。 A、汽油燃燒會(huì)產(chǎn)生污染性的氣體，不符合綠色化學(xué)的前提；B、倒入河中燒毀會(huì)污染水源，不符合綠色化學(xué)的前提；C、研碎后回收利用，可以使資源回收利用，減少污染，符合綠色化學(xué)的前提；D、深埋于土中會(huì)污染土壤，不符合綠色化學(xué)的前提。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西貴港市港南區(qū)2018年中考化學(xué)二模試卷 題型：填空題

請(qǐng)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空。

（1）氯原子__，（2）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物__，（3）1個(gè)銨根離子__，（4）2個(gè)氫分子__。

Cl；CH4；NH4+；2H2。 【解析】 （1）元素符號(hào)可以表示一個(gè)相應(yīng)的原子，氯原子為Cl；（2）甲烷是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物，甲烷的化學(xué)式是CH4；（3）在離子符號(hào)前面寫(xiě)上相應(yīng)的數(shù)字可以表示離子的個(gè)數(shù)，如果是一個(gè)離子，1可以省略不寫(xiě)，所以1個(gè)銨根離子是NH4+；（4）在分子式前面寫(xiě)上相應(yīng)的數(shù)字可以表示分子的個(gè)數(shù)，所以2個(gè)氫分子為2H2。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)下冊(cè) 第十單元酸和堿測(cè)試卷 題型：計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)室用10g8%的氫氧化鈉溶液和稀硫酸進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溶液的pH變化如圖所示：

(1)A點(diǎn)溶液的溶質(zhì)_________。(填化學(xué)式)

(2)計(jì)算所用的該稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_________？

Na2SO4、H2SO4 9.8% 【解析】 （1）因?yàn)闅溲趸c與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，所以反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)有硫酸鈉；圖中A點(diǎn)pH值小于7，說(shuō)明硫酸過(guò)量，所以溶質(zhì)中含有過(guò)量的硫酸。故答案為Na2SO4、H2SO4。（2）設(shè)恰好反應(yīng)時(shí)參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為x H2SO4 +2NaOH═Na2SO4 +2H2O 98 80 x 10g×8% x=0.98g ...

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