【題目】下列關(guān)于氫氧化鉀(化學(xué)式KOH) 的說(shuō)法中,正確的是

A. 氫氧化鉀屬于堿 B. 氫元素的化合價(jià)為–1價(jià)

C. 由鉀、氧、氫三個(gè)元素組成 D. 氧元素和氫元素的質(zhì)量比為1:1

【答案】A

【解析】A、氫氧化鉀是堿,正確;

B、氫氧化鉀中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià),錯(cuò)誤;

C、氫氧化鉀是由由鉀、氧、氫三種元素組成,元素只講種類,不講個(gè)數(shù),錯(cuò)誤;

D、氧原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為1:1故氫氧元素的質(zhì)量比一定不是1:1,錯(cuò)誤。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述不正確的是(  )

A. 酸中不一定含有原子團(tuán) B. 酸、堿中不一定含有氫元素

C. 堿中不一定含有金屬元素 D. 鹽中不一定含有金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用元素符號(hào)或化學(xué)式表示:
(1)澄清石灰水的主要成分是;
(2)兩個(gè)鋁離子;
(3)三個(gè)雙氧水分子;
(4)碳酸亞鐵中鐵元素的化合價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在生產(chǎn)生活中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“化學(xué)就在身邊”.
(1)洗潔精能清除油污,這是利用它的作用.
(2)上海世博園內(nèi)安裝的“直飲水”機(jī),采用“活性炭+超濾層+紫外線”凈水工藝.活性炭在此起作用,凈化后的水屬于(選填“混合物”或“純凈物”).
(3)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,施用的草木灰(有效成份為K2CO3)屬于肥.
(4)在含有硫酸鎂、硫酸銅的工業(yè)廢水中加入過(guò)量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,所得固體是(填寫(xiě)化學(xué)式)
(5)化學(xué)為體育不僅雪中送炭,而且錦上添花.舉重、體操等項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員在比賽前常用白色的“鎂粉”搓手,這是因?yàn)椤版V粉”質(zhì)輕、吸水性好,可做防滑劑.
“鎂粉”的有效成份是堿式碳酸鎂,它不可燃,300℃即分解,其分解的化學(xué)方程式是:Mg5(OH)2(CO34 5MgO+X+4CO2↑,則X的化學(xué)式是;根據(jù)這些信息,還能推斷出“鎂粉”的另一種用途是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,一定發(fā)生化學(xué)變化的是

A. 瓷碗破碎 B. 干冰升華 C. 氫氣燃燒 D. 冰雪融化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案中,合理的是

A. 分離木炭粉和CuO在空氣中充分灼燒

B. 除去CaO中的CaCO3向固體中加入足量稀鹽酸

C. 鑒別NH4NO3固體和NaOH固體:取樣,分別加適量水

D. 制備FeCl2溶液:將適量的稀鹽酸和Fe2O3混合,充分反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 蛋白質(zhì)遇石膏溶解性減弱,豆?jié){中加入石膏做成豆腐 B. NaOH有堿性,可用于改良酸性土壤

C. 食醋具有酸性,可用于除去水壺中的水垢 D. 甲醛能使蛋白質(zhì)變性,不可用于食用水產(chǎn)品防腐

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列行為不符合改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展這一主題的是( )

A. 倡導(dǎo)環(huán)保低碳生活 B. 大力發(fā)展燃煤發(fā)電

C. 循環(huán)高效利用資源 D. 鼓勵(lì)乘坐公交出行

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,屬于溶液的是 (  )

A. 碘酒 B. 冰水 C. 牛奶 D. 液氧

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同步練習(xí)冊(cè)答案