9．圖為電解水的裝置，根據(jù)觀察到的實驗現(xiàn)象回答：
C管中生成的氣體是氫氣，B電極為電源的正極，D管中的氣體可用帶火星的木條檢驗．

分析 電解水時，正極產(chǎn)生的是氧氣，負極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2；氧氣能使帶火星的木條復燃．

解答 解：C管中生成的氣體較多是氫氣，D管中的氣體較少是氧氣，B電極為電源的正極，D管中的氣體可用帶火星的木條檢驗．
故填：氫氣；正；帶火星的木條．

點評 電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，同時說明在化學變化中，分子可分，原子不可分．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列對宏觀事實的微觀解釋正確的是（　�。�
事   實解   釋
A蔗糖水中的蔗糖晶體受熱消失蔗糖分子受熱分解了
B濕衣服在陽光下晾曬變干水分子受熱變成了氧氣分子和氫氣分子
C走過花店聞到花香分子在不斷地運動
D裝有紅磷的密閉氧氣瓶，點燃其中的紅磷后，質(zhì)量不變反應前后瓶中分子總數(shù)不變
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．向如圖裝置的試管中加入某種物質(zhì)后，U形管右邊支管的紅墨水液面上升，左邊支管的紅墨水液面下降，則加入的物質(zhì)是（　　）
A．氯化鈉B．氫氧化鈉C．活性炭D．硝酸銨

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．如圖是初中化學常用的實驗裝置．請根據(jù)實驗要求選擇適當?shù)难b置并完成相關問題．

①寫出編號儀器的名稱：b集氣瓶；
②實驗室常用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣，應選用的裝置是（填序號）AC或AD，發(fā)生反應的化學方程為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
③用B裝置制備氣體時應注意的問題是加入的液體需要浸沒長頸漏斗下端管口；
④探究小組用裝置F做“細鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，但未看到“劇烈燃燒，火星四射”現(xiàn)象，你認為可能的原因是氧氣的濃度低（答出一條即可），該反應的化學方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．品紅在水中擴散的實驗主要說明（　�。�
A．分子質(zhì)量小B．分子在不斷的運動
C．分子間有間隙D．分子可以再分

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．用酒精燈給試管中的液體加熱時，應先給試管預熱，使試管受熱均勻，然后用酒精燈的外焰固定加熱；試管口不要對著自己或者他人；加熱后的試管不能立即用冷水沖洗．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)中所含氮元素化合價最低的是（　�。�
A．NH4ClB．NO2C．N2D．HNO3

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．請?zhí)顚懴铝杏嘘P實驗操作中的空格：
（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時，要用酒精燈火焰的外焰；
（2）給試管加熱時，要先給試管預熱，再加熱；給燒杯加熱時要墊放石棉網(wǎng)．
（3）量取一定體積的液體需要用到的儀器有量筒、膠頭滴管．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．邏輯推理是學好化學的重要思維方法，下面是從小明同學學習筆記中摘錄出來的一些推理，你認為正確的一句是（　�。�
A．同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù)，所以具有相同質(zhì)子數(shù)的兩種粒子一定是同種元素
B．銅粉在空氣里加熱后質(zhì)量變大，所以只有在密閉容器中進行的化學反應，反應前后質(zhì)量才守恒
C．氧氣能支持燃燒，所以氧氣有可燃性
D．化學變化一定有新物質(zhì)生成，蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水，所以蠟燭燃燒屬于化學變化

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