【題目】A-F和X都是初中化學中常見物質，其中A、C是無色氣體，B、F是紅色固體，它們的轉化關系如圖（部分生成物已省略）

①D的化學式為 。

②寫出D和X反應的化學方程式 。

③請寫出防止喊D的生活用品腐蝕法 。（寫出常見方法一種）

【答案】（1）D的化學式為Fe；（2）Fe+CuSO4==FeSO4+Cu或Fe+CuCl2==FeCl2+Cu(3)防止鐵制品生銹的方法有：刷油，涂漆；

【解析】

試題分析：由題目中信息A、C為無色氣體B、F為紅色固體，A與B反應的條件為高溫，生成的C能和澄清的石灰水反應生成E，E為碳酸鈣，可知，A為CO、B為氧化鐵，D為鐵；D能和X溶液反應，得到紅色固體F，則該反應為Fe和硫酸銅或氯化銅或硝酸銅的置換反應，（1）D的化學式為Fe；（2）Fe+CuSO4==FeSO4+Cu或Fe+CuCl2==FeCl2+Cu(3)防止鐵制品生銹的方法有：刷油，涂漆，在鐵制品表面鍍其他金屬等；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（3分）生活離不開水

（1）生活中，區(qū)別硬水和軟水用 ，冬季常在汽車水箱中加入乙二醇，目的是 ；

（2）實驗室電解水，電源負極產(chǎn)生的氣體是 （填化學式）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】阻燃劑氫氧化鋁受熱分解時吸收熱量，同時生成耐高溫的氧化鋁和水蒸氣，起到防火作用．下列關于該阻燃劑防火原因的敘述中錯誤的是

A．反應吸熱，降低了可燃物的著火點

B．生成氧化鋁覆蓋在可燃物表面，隔絕空氣

C．生成大量水蒸氣，降低可燃物周圍氧氣濃度

D．反應能夠降低溫度，可燃物不易達到著火點

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關溶液的敘述正確的是

A．溶液一定是均一、穩(wěn)定、透明的無色液體

B．溶液的上層密度小，下層密度大

C．溶液蒸干后，均能得到固體物質

D．物質在溶解得到溶液的過程中，通常有放熱或吸熱的現(xiàn)象出現(xiàn)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。試用你學過的化學知識回答下列問題：

（1）節(jié)約水資源，防止水污染是每個公民應盡的責任和義務。下列做法不會造成水體污染的有（填序號） 。

A．工業(yè)廢水直接排放 B．生活污水直接排放

C．禁止使用含磷洗衣粉 D．合理使用化肥、農(nóng)藥

（2）下圖是水通電分解的示意圖。

在實驗過程中，試管a中產(chǎn)生的氣體是 ，寫出該反應的化學方程 式： 。

（3）為除去水中的不溶性雜質，某同學制作了下圖所示的簡易凈水器，其中活性炭的主要作用是 。

（4）含有較多可溶性鈣鎂礦物質的水被稱為硬水，可加入 區(qū)分，生活中應如何降低水的硬度 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）學習化學使我們的思維更加嚴謹，請你閱讀圖表和材料回答問題。

（1）圖為元素周期表中的一格

請寫出一條從圖中你能獲取的相關信息 。

（2）在點燃條件下，A和B反應生成C和D。反應前后分子變化的微觀示意圖如下

①1個B分子中含有__ __個原子。

②4種物質中，屬于化合物的是___ __（填圖中字母）。

③在該反應中，生成C和D的質量比為___ __（計算結果用最簡整數(shù)比表示）。

（3）材料：Cl2化學性質很活潑，具有較強的氧化性，能與多種金屬和非金屬直接化合氫氣和氯氣的混合氣點燃或強光照射時發(fā)生爆炸。則氫氣和氯氣生成氯化氫氣體的反應從能量變化（“吸熱反應”或“放熱反應”）和基本反應類型角度分類，分別屬于 ； 。

通過上述實驗，你對燃燒有什么新的認識？ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（9分）只有氧氣才能支持燃燒嗎？某學習小組對這個問題進行如下探究。

【信息給予】鈉是一種銀白色的金屬，能與空氣中的氧氣與水蒸氣反應。

【提出問題1】除氧氣外，是否還有其他物質也能支持燃燒。

【實驗一】如圖，向盛有金屬鈉（Na）的硬質玻璃管中通入純凈、干燥的CO2，當觀察到澄清石灰水中剛好出現(xiàn)渾濁時，點燃酒精燈，同時繼續(xù)緩緩通入CO2，鈉劇烈燃燒，產(chǎn)生白煙，燃燒結束后玻璃管中有黑色顆粒和白色固體生成。

【得出結論】二氧化碳 （“能”或“不能”）支持某些物質燃燒。

【反思評價】點燃酒精燈前，要先向玻璃管中通會二氧化碳，其目的是____ _____。

【提出問題2】黑色顆粒和白色固體是什么？

【猜想與假設】黑色顆�？赡苁� （用化學式填寫）。

【實驗二】如圖，現(xiàn)象：黑色顆粒逐漸減少，澄清石灰水_________ __________。

【得出結論】實驗二證明：黑色顆粒的猜想是正確的。

【猜想與假設】某同學對白色固體的成分做出猜想：（Ⅰ）碳酸鈉 （Ⅱ）氫氧化鈉。

你認為猜想 （填序號）一定是錯誤的，理由是 。

【計算】在消毒劑高鐵酸鈉（化學式為Na2FeO4）中，①鐵元素的化合價為 ；

②41.5克高鐵酸鈉與多少克二氧化碳中所含氧元素的質量相等？（列式計算）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是電解水的實驗裝置，依圖回答。

（1）在水電解器的玻璃管里注滿水，接通直流電。

（2）待兩只玻璃管中收集到一定量氣體后，關閉電源。

（3）檢驗兩極上產(chǎn)生的氣體的方法是 ，

其中b管的現(xiàn)象是 。

（4）實驗結論：電解水的實驗證明水是由 組成的。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）鐵是應用最廣泛的金屬。

（1）為了檢驗鐵生銹的條件，進行了如上圖（略去其中的夾持裝置）所示三個對比實驗。

一段時間后，甲中鐵絲發(fā)生銹蝕且試管中液面上升，乙和丙中均無明顯變化。由此得出鐵絲銹蝕的過程，實際上是鐵絲與 、 發(fā)生化學反應的過程；

（2）鐵制品在下列情況：①潮濕空氣中②部分浸入食鹽水中③干燥的空氣中，最易生銹的是 （填序號，下同），不易生銹的是 ；

（3）在“南海一號”打撈出來的文物中，鐵器銹跡斑斑，殘存很少，請你列舉出一種日常生活中常用的防止鐵生銹的方法 。

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