【題目】要除去物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì)，下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

所選試劑或方法

A

C

CuO

在空氣中充分灼燒

B

N2

O2

通過灼熱的銅網(wǎng)

C

O2

水蒸氣

無水氯化鈣

D

Cu粉

Fe粉

磁鐵吸引

A. A B. B C. C D. D

【答案】A

【解析】A、碳和氧化銅中碳空氣中燃燒生成二氧化碳，不能出去雜質(zhì)，錯(cuò)誤；B、氮?dú)獠荒芎妥茻岬耐ňW(wǎng)反應(yīng)，氧氣和灼熱的通往反應(yīng)生成氧化銅，正確。C、無水氯化鈣具有吸水性，且不與氧氣反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確；D、Fe粉能被磁鐵吸引，銅粉不能，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量的稀硫酸與20gCu﹣Zn合金恰好完全反應(yīng)，所得溶液質(zhì)量為80.5g，同時(shí)生成氫氣0.4g，試計(jì)算：
（1）樣品中鋅的質(zhì)量為g．
（2）完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】1985年，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)一種新物質(zhì)C60，則下列說法不正確的是

A. C60是一種新型的化合物

B. C60是一種單質(zhì)

C. C60的一個(gè)分子內(nèi)含有60個(gè)碳原子

D. 保持C60化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是C60分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)催化劑的說法正確的是

A. 在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小 B. 催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率

C. 一個(gè)化學(xué)反應(yīng)只能有一種催化劑 D. 在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硝酸銅[Cu(NO3)2]受熱分解會(huì)產(chǎn)生一種污染空氣的有毒氣體，該氣體可能是

A. N2 B. NO2

C. NH3 D. SO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是表示氣體微粒的粒子模型，圖中“○”和“●”分別表示氧原子和氫原子．其中能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的是粒子模型是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水的說法正確的是

A. 可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

B. 用過濾的方法可以使硬水軟化

C. 河水經(jīng)活性炭吸附變?yōu)檎麴s水

D. 自然界中的水主要是淡水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列處理方法不恰當(dāng)?shù)氖牵?）

A. 生活中可用煮沸的方法來降低水的硬度

B. 進(jìn)入久未開啟的菜窖前，先用燃著的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

C. 在室內(nèi)放一盆水可以防止CO中毒

D. 為了防止水體污染，要合理使用農(nóng)藥和化肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法有科學(xué)依據(jù)的是

A. 帶上火把進(jìn)入山洞進(jìn)行科學(xué)探究

B. 煤氣泄漏，立即打開排氣扇并撥打110

C. 洗衣服時(shí)，用硬水比軟水效果更好

D. 住房著火時(shí)，立即打開所有門窗

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同步練習(xí)冊答案