【題目】下列處理方法不恰當(dāng)?shù)氖牵?)

A. 生活中可用煮沸的方法來降低水的硬度

B. 進(jìn)入久未開啟的菜窖前,先用燃著的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

C. 在室內(nèi)放一盆水可以防止CO中毒

D. 為了防止水體污染,要合理使用農(nóng)藥和化肥

【答案】C

【解析】A、煮沸可以使溶于水的鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶于水的鈣、鎂化合物,故可以降低水的硬度,正確;

B、久未開啟的菜窖中含有較多的二氧化碳,易使人窒息死亡,故進(jìn)入久未開啟的菜窖前,先用燃著的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),正確;

C、一氧化碳不溶于水,故在室內(nèi)放水盆不能防止一氧化碳中毒,錯誤;

D、不加節(jié)制的使用農(nóng)藥和化肥,會造成水體污染,故要含理使用農(nóng)藥和化肥,正確。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的是

A. 高錳酸鉀 B. 二氧化碳 C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】要除去物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì),下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

所選試劑或方法

A

C

CuO

在空氣中充分灼燒

B

N2

O2

通過灼熱的銅網(wǎng)

C

O2

水蒸氣

無水氯化鈣

D

Cu粉

Fe粉

磁鐵吸引

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖1回答有關(guān)問題.
(1)儀器D的名稱為
(2)圖A﹣C是常見實(shí)驗(yàn)基本操作,其中正確的是(填序號),請選擇一個有錯誤的操作寫出改正方法:
(3)選擇儀器D﹣I完成下列實(shí)驗(yàn)操作: ①用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制備O2 , 應(yīng)選儀器(填序號)
②用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制備CO2并使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止,應(yīng)選儀器(填序號).其反應(yīng)方程式為
(4)圖2是以鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制備H2 , 并用排水法收集.請把圖補(bǔ)畫完整

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(
①取用固體藥品,未說明用量時,一般只需蓋滿試管底部
②取用液體藥品,未說明用量時,一般取用1mL~2mL
③向酒精燈里添加酒精時,不能超過酒精燈容積的
④給試管內(nèi)液體加熱時,液體體積不超過試管容積的
A.①②③④
B.②③
C.③④
D.②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( )

A. 2L一氧化碳與1L氧氣完全反應(yīng)生成3L二氧化碳

B. 1g硫與1g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成2g二氧化硫

C. 100g干冰完全汽化呈100g氣體

D. 1g氫氣在1g氧氣中點(diǎn)燃后生成2g的水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是 ( 。

A. 氦氣用于填充氣球 B. 干冰用于人工降雨

C. 一氧化碳用作燃料 D. 金剛石用于切割玻璃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】成語是中華文化的瑰寶。下列成語中前者涉及化學(xué)變化、后者涉及物理變化的是

A. 聚沙成塔、海市蜃樓 B. 死灰復(fù)燃、木已成舟

C. 破釜沉舟、蠟炬成灰 D. 滴水成冰、花香四溢

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于空氣中各組成成分的說法正確的是 ( )

A. 空氣中的氧氣只有點(diǎn)燃時才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

B. 在自然界中存在氧氣和二氧化碳的循環(huán)

C. 空氣中各種成分的含量保持不變

D. 空氣中的稀有氣體沒有任何使用價值

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同步練習(xí)冊答案