空氣是一種寶貴的自然資源?諝庵泻孔疃嗟膬煞N氣體是
A.N2、O2B.N2、CO2C.O2、H2OD.CO2、H2O
A
根據(jù)空氣中有成分及體積分?jǐn)?shù)解答.
解:空氣中各成分體積含量由高到低的順序?yàn)椋旱獨(dú)猓?8%,氧氣、21%,稀有氣體、0.94%,二氧化碳0.03%,雜質(zhì)0.03%
故選A
點(diǎn)評(píng):記住空氣的成分及體積含量是解答本題關(guān)健
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2011年廣東揭陽(yáng),5題)搜救人員克服嚴(yán)重的高原反應(yīng)等困難,全力展開(kāi)搜救。吸氧是克服高原反應(yīng)的方法之一,吸氧可以幫助搜救人員的高原反應(yīng)的原因是
A.氧氣可供呼吸B.氧氣可以燃燒
C.氧氣可以支持燃燒D.氧氣是無(wú)色無(wú)味的無(wú)毒氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

做空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.使用紅磷的量越多,最終進(jìn)入集氣瓶的水也越多
B.本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體
C.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭
D.若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,燃燒匙插入集氣瓶的速度太慢,會(huì)影響測(cè)定的結(jié)果

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)“空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)”說(shuō)法正確的是(  )
A.選紅磷是因?yàn)樗梢院谋MO2,生成固態(tài)的P2O5
B.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭
C.燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高
D.本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(4分)某科學(xué)興趣小組查閱資料得知鎂可在氮?dú)庵腥紵傻V,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證。

步驟1:用盛水的水槽、無(wú)底的廢廣口瓶、燃燒匙、蒸發(fā)皿、橡皮塞等裝配成如圖所示的裝置。另準(zhǔn)備一只有一根鋼絲穿過(guò)的橡皮塞,鋼絲末端固定一根鎂條。
步驟2:引燃燃燒匙中足量的紅磷,塞好橡皮塞。待充分冷卻,觀察到廣口瓶?jī)?nèi)水面上升的體積約占瓶?jī)?nèi)水面原上方空間的1/5左右。
步驟3:往水槽中加水使廣口瓶?jī)?nèi)外水面水平。點(diǎn)燃鎂條,更換橡皮塞,鎂條在廣口瓶?jī)?nèi)繼續(xù)燃燒,發(fā)出紅光,放出熱量。待冷卻后廣口瓶?jī)?nèi)水位繼續(xù)上升。
(1)步驟2的目的是________________________________________________________。
(2)步驟3“待冷卻后廣口瓶?jī)?nèi)水位繼續(xù)上升”,是由于瓶?jī)?nèi)氣壓_______(填“大于”、“小于”或“等于”)外界氣壓。
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)和你所學(xué)的知識(shí),請(qǐng)寫(xiě)出鎂在空氣中燃燒時(shí)的符號(hào)表達(dá)式:_______
______________________________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在氦氣、氧氣、氫氣、赤鐵礦、磷礦粉5種物質(zhì)中,選擇符合要求的物質(zhì)填寫(xiě)在橫線(xiàn)上。
(1)工業(yè)煉鐵的原料是            。
(2)屬于清潔能源的是            
(3)為延長(zhǎng)燈泡使用壽命而充入的氣體是            。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(8分)右圖是測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)盛放在燃燒匙內(nèi)的物質(zhì)選用       (填標(biāo)號(hào))。
A.木炭B.鐵絲C.紅磷D.蠟燭
(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到在集氣瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生             ,燃燒停止一段時(shí)間后,打開(kāi)止水夾,進(jìn)入集氣瓶的水約占集氣瓶總?cè)莘e的          。
(3)若實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定結(jié)果與實(shí)際值相差較大,可能的原因是                
____________________             (填一種即可)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)中含有氧分子的是
A.氯酸鉀B.過(guò)氧化氫溶液C.空氣D.高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題


(1)按圖測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí),要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,反?yīng)物或裝置方面應(yīng)滿(mǎn)足的條件是         ;該實(shí)驗(yàn)還可說(shuō)明氮?dú)饩哂械男再|(zhì)是            (要求兩條)。

(2)在探究?jī)煞N未知的銀白色金屬X和Y的活動(dòng)性順序時(shí),某小組同學(xué)做了下列實(shí)驗(yàn):
①請(qǐng)你一同完成好如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并回答下列問(wèn)題。
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié) 論
分別把這兩種金屬放入___________中觀察。
金屬X無(wú)明顯變化;金屬Y的表面有大量氣泡冒出。將燃著的木條放在金屬Y的試管口時(shí),氣體發(fā)生燃燒。
金屬活動(dòng)順序?yàn)椋?br />       
②在進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)之前,若老師告訴你X、Y可能是鋅和銀中的各一種,請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果確定X應(yīng)該為               (用化學(xué)式回答);
③小紅同學(xué)提出,還可以用其他方法驗(yàn)證X和Y的活動(dòng)性。請(qǐng)你幫她補(bǔ)充完整:                    。并用有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式說(shuō)明你的理由:          

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