14．下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．廢紙粉碎B．水果腐爛C．冰雪融化D．燈泡發(fā)光

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、廢紙粉碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、水果腐爛過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
C、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、燈泡發(fā)光過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，如圖是初中化學(xué)中幾個(gè)重要的對(duì)比實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)1中，觀察到銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，可得到可烯物燃燒條件之一為溫度必須達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．
實(shí)驗(yàn)2中，觀察到A燒杯中的現(xiàn)象是溶液由無色變成紅色，由此可驗(yàn)證分子的性質(zhì)．
實(shí)驗(yàn)3中，對(duì)比鐵釘表面的不同現(xiàn)象，可推知鐵制品生銹的條件是與氧氣和水接觸．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．為測(cè)定某鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：往20g40%的氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴加入該鹽酸，加入鹽酸的質(zhì)量與燒杯中溶液pH的變化關(guān)系如圖所示．
（1）當(dāng)?shù)渭欲}酸到圖象中C點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液的pH是7．
（2）所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為8g．
（3）計(jì)算該鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．世界都是一分為二的，認(rèn)識(shí)物質(zhì)也是如此．下列對(duì)物質(zhì)的認(rèn)識(shí)不正確的是（　�。�
A．氧氣可供呼吸也能用于食物保鮮
B．CO可用于煉鐵也可導(dǎo)致人中毒
C．鐵生銹造成鋼材損失也可用于食品防腐
D．CO2可滅火但過量排放也可導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．小松、小兵利用如圖裝置測(cè)定黃銅（銅鋅合金）樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（圖中固定裝置已略去）．
Ⅰ．探究過程及步驟如下：
（1）先連接裝置，再檢查裝置氣密性；
（2）向試管中加入樣品粉末a克，由注射器向試管中緩緩加入稀硫酸，觀察到不再產(chǎn)生氣體時(shí)，停止滴加稀硫酸．夾緊彈簧夾后，移出量筒中導(dǎo)管，讀取量筒內(nèi)水的體積；
（3）經(jīng)過一系列操作后稱量試管中剩余固體質(zhì)量．
Ⅱ．結(jié)果分析
（1）小兵用步驟（2）的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及該氣體的密度，根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算出樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）小松用步驟（3）的實(shí)驗(yàn)結(jié)果計(jì)算出樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
請(qǐng)回答下列問題：
①步驟（2）中廢液的化學(xué)方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；
②步驟（3）中的“一系列操作”的順序是：過濾、洗滌、干燥、稱量；
③小兵所得鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能是步驟（2）中下列因素AC引起的（填字母）．
A．從量筒中移出的導(dǎo)管內(nèi)留存有水
B．反應(yīng)后未等試管冷卻到室溫就讀取水的體積
C．讀取水的體積時(shí)仰視讀數(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．小青菜葉中富含的營(yíng)養(yǎng)素是維生素；焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分是碳酸氫鈉．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．有腐蝕性的藥品不能直接放在天平的托盤上稱重
B．測(cè)定溶液的pH，先用水潤(rùn)濕pH試紙，然后將試紙插入待測(cè)液中
C．為了達(dá)到節(jié)約藥品的目的，將實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品放回原試劑瓶
D．配制稀硫酸時(shí)，將水沿量筒壁慢慢注入濃硫酸中，并不斷攪拌

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．形成化學(xué)觀念是化學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)之一，下列說法在不正確的是（　�。�
A．化學(xué)變化的過程實(shí)質(zhì)上是原子重新組合的過程
B．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
C．金剛石和石墨組成元素相同，性質(zhì)也完全相同
D．等體積的酒精和水混溶后體積小于混合前二者體積之和，是因?yàn)榉肿娱g存在間隙

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．海南東線高鐵的開通，改善了人們的出行．鐵軌通常由錳鋼制作而成，錳鋼屬于（　�。�
A．金屬材料B．復(fù)合材料C．合成材料D．天然材料

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案