6．在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天更需要關(guān)注人民的健康，地區(qū)病、職業(yè)病的防治已經(jīng)引起各地政府的高度重視．比如在高氟地區(qū)或煉鋁廠、磷肥廠附近，許多人犯有氟骨病和氟斑牙．如圖是氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖 
（1）氟原子第一層有2個電子，它容易得到（填“得到”或“失去”）電子．
（2）面值100元的新版人民幣，其面值左下方的數(shù)字“100”，采用了光變色防偽油墨印刷，垂直看為綠色，傾斜看為藍(lán)色．防偽油墨中含有氟化鎂，氟化鎂的化學(xué)式為MgF2．

分析 原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層．若原子的最外層電子數(shù)為8，則為稀有氣體元素，屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；若最外層電子數(shù)≥4，則一般為非金屬元素，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，則一般為金屬元素，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子．

解答 解：（1）由氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖，氟原子第一層有2個電子，最外層電子數(shù)是7，大于4，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子而形成氟離子；
（2）氟原子最外層電子數(shù)是7，大于4，為非金屬元素，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子而形成氟離子，化合價為-1價，鎂元素為+2價，氟化鎂的化學(xué)式為
MgF2
故答案為：（1）2；得到；（2）MgF2

點評 本題難度不大，考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)金屬活動性的說法，不正確的是（　�。�
A．在金屬活動性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動性就越強(qiáng)
B．在金屬活動性順序里，位于氫前面的金屬能置換出鹽酸中的氫
C．在金屬活動性順序里，位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它的化合物里置換出來
D．銅能夠和硝酸銀溶液發(fā)生反應(yīng)置換出單質(zhì)銀

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．北京將舉辦2022年第24屆冬季奧林匹克運動會．屆時若降雪量不足，可以人工造雪，即先將水制成細(xì)小的小冰片，儲存于冷庫；當(dāng)需要雪花時，高壓風(fēng)機(jī)將冰片粉碎、吹出，就形成了晶瑩剔透的雪花．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．人工造雪的過程中，主要發(fā)生化學(xué)變化
B．水制成冰片后，其中的水分子靜止不動
C．冰、雪融化時，水分子間的空隙改變了
D．高壓風(fēng)機(jī)將冰片吹成雪花時，水分子分解了

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．化學(xué)與生活密切相關(guān)．請回答：
Ⅰ．小明外出參觀，午餐為自熱米飯和易拉罐裝飲料．
（1）自熱米飯中的加熱劑是分開包裝的生石灰和水，使用時拉開塑料膠條，就會發(fā)生反應(yīng)，放出熱量．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca（OH）2．
（2）垃圾要進(jìn)行分類，飲用后的易拉罐屬于B（填序號）．

Ⅱ．請從A或B兩題中任選1個作答，若兩題均作答，按A計分．
為適應(yīng)不同人群的需要，市場上供應(yīng)的食鹽有碘鹽、無碘竹鹽、低鈉鹽和健康平衡鹽等．現(xiàn)有兩種品牌的食鹽Ⅰ和Ⅱ，主要成分的含量見下表：
種類食鹽Ⅰ食鹽Ⅱ
含量35.1g（以鈉元素質(zhì)量計）/100g食鹽93.0g（以NaCl質(zhì)量計）/100g食鹽
NaCl中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)以39%計．
AB
（1）加碘食鹽中的碘是指元素（填“元素”“分子”或“單質(zhì)”）．
（2）若成年人每日攝入6 g食鹽．選擇食鹽Ⅰ（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）每日攝入的NaCl較少．		（1）NaCl由離子（填“分子”
“原子”或“離子”）構(gòu)成．
（2）請比較食鹽Ⅰ、Ⅱ中NaCl含量：其中含量較高的是食鹽Ⅱ（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

1．金屬的性質(zhì)．

（1）如圖1，給銅片左端加熱一段時間，銅片右端放置的紅磷發(fā)生了燃燒，說明銅片具有的性質(zhì)是傳熱性．
（2）如圖2，四種金屬中活動性最弱的是銅；選擇一種能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．水是生命之源，而無色透明的液態(tài)水從微觀角度看是由水分子構(gòu)成的．將液態(tài)水加熱變成水蒸氣發(fā)生的是物理變化（填“物理”或“化學(xué)”），而將水通電生成氫氣發(fā)生的是化學(xué)變化（填“物理”或“化學(xué)”），這兩個變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成．如圖所示的裝置中，當(dāng)電源接通一段時間后，甲管中與乙管中氣體的體積之比為1：2，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

18．A～H是初中化學(xué)常見的不同物質(zhì)，它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．其中A是一種綠色固體，B是一種黑色固體，H能和人體中血紅蛋白結(jié)合，H和D的組成元素相同．請回答下列問題：

（1）反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)．
（2）B的化學(xué)式為CuO．
（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（4）H和D的組成元素相同，但化學(xué)性質(zhì)不同，原因是分子的結(jié)構(gòu)不同．
（5）H的用途有做燃料（或者冶煉金屬）（寫一點即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

15．請根據(jù)下列裝置回答問題：

（1）寫出標(biāo)號儀器名稱：b集氣瓶．
（2）若用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，試管口略向下傾斜的原因防止冷凝水倒流回試管，炸裂試管．
（3）實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置是BC（填裝置序號），組裝儀器時連接玻璃管和膠皮管的方法是先將管口潤濕，然后將玻璃管口旋轉(zhuǎn)插入膠皮管．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．氧氣是一種非常重要的物質(zhì)．
（1）魚兒能在水中生存，其原因是氧氣微溶于水．
（2）航天飛船發(fā)射過程中，常以液氫作燃料，液氧作助燃劑，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案