在 2017年邵陽(yáng)市初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考試中,某同學(xué)抽到“試題三:給液體加熱”,考試結(jié)束時(shí),老師發(fā)現(xiàn)他使用的試管破裂了,其原因可能是

A. 試管口對(duì)著自己或他人

B. 液體的量超過(guò)試管容積的1/3

C. 沒(méi)有擦干試管外壁的水便開(kāi)始加熱

D. 先用外焰均勻加熱,再固定位置加熱

C 【解析】 A.試管口對(duì)著自己或他人,易導(dǎo)致人被燙傷或腐蝕;B.液體的量超過(guò)試管容積的1/3,加熱時(shí),液體易因沸騰而噴出試管;C.沒(méi)有擦干試管外壁的水便開(kāi)始加熱,易導(dǎo)致試管受熱不均而炸裂;D.先用外焰均勻加熱,再固定位置加熱,能使試管均勻受熱,不會(huì)炸裂。選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省湘西州2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室配制500克6%的氯化鈉溶液,需要稱(chēng)取氯化鈉____克

30 【解析】 利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可根據(jù)溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算配制溶液所需要的溶質(zhì)的質(zhì)量。 配制500克6%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉的質(zhì)量為500g×6%=30g。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)下冊(cè) 第九單元溶液 自測(cè)題 題型:簡(jiǎn)答題

化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的科學(xué)。

(1)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和_____。

(2)如圖為三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

①氧原子在化學(xué)反應(yīng)中容易____電子(填“得到”或“失去”)。

②二氧化硫和二氧化碳都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成鹽和水,將二氧化硫氣體通入氫氧化鈉溶液中生成亞硫酸鈉(Na2SO3)和水,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。

③硒元素能增強(qiáng)人體免疫力,延緩衰老,山藥等食物中常含硒元素。硒(Se)在氧氣中燃燒生成二氧化硒;卮鹣铝袉(wèn)題:

A.硒原子的核電荷數(shù)為34。

B.硒元素與氧、硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似,原因是它們的原子相同。

C.寫(xiě)出硒在氧氣中燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

離子得到 【解析】 (1)從微觀上而言,分子、原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì); (2)①由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,氧原子的最外層電子數(shù)為6,易得到2個(gè)電子而形成8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu);②二氧化硫氣體通入氫氧化鈉溶液中生成亞硫酸鈉(Na2SO3)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+SO2Na2SO3+H2O;③硒(Se)在氧氣中燃燒生成二氧化硒,反應(yīng)方程式為Se+O2SeO2。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年中考化學(xué)復(fù)習(xí)專(zhuān)題一:我們周?chē)目諝?/span> 題型:單選題

下列物質(zhì)在空氣中燃燒,能產(chǎn)生大量白煙的是( )

A. 紅磷 B. 硫 C. 蠟燭 D. 木炭

D 【解析】 A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,而不是白煙,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. B、硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,而不是白煙,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. C、蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,而不是白煙,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. D、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙,故選項(xiàng)正確. 故選D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一單元課題2 化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) 題型:填空題

科學(xué)實(shí)驗(yàn)必須按規(guī)范進(jìn)行操作。根據(jù)下列圖示回答:

(l)圖示中實(shí)驗(yàn)操作有明顯錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:________(選填字母序號(hào):A、B或C)。

(2)圖A中儀器① 的名稱(chēng)是_______,它在該實(shí)驗(yàn)操作中的作用是_________。

B玻璃棒引流 【解析】 (l)A過(guò)濾時(shí)濾紙緊貼玻璃棒,中間不留氣泡,漏斗內(nèi)濾紙邊緣低于漏斗口邊緣,傾倒液體時(shí)要用玻璃棒引流,燒杯與玻璃棒接觸,同時(shí)注意液面不能高于濾紙邊緣,玻璃棒緊貼三層濾紙?zhí),漏斗下端管口?yīng)緊貼燒杯內(nèi)壁.B測(cè)定溶液pH的方法:用玻璃棒蘸取或用膠頭滴管吸取待測(cè)液,滴在試紙上,呈現(xiàn)一定的顏色,然后和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀取pH。將試紙伸入待測(cè)液,易導(dǎo)致污染試劑。C二氧化碳和氫...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一單元課題2 化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) 題型:單選題

化學(xué)儀器對(duì)應(yīng)的名稱(chēng)書(shū)寫(xiě)正確的( )

A. 長(zhǎng)頸漏斗 B. 量桶

C. 坩堝鉗 D. 椎形瓶

C 【解析】 A、長(zhǎng)頸漏斗,錯(cuò)誤;B、量筒,錯(cuò)誤;C、坩堝鉗,正確;D、錐形瓶,錯(cuò)誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市東城區(qū)2018屆九年級(jí)一模化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)從A、B兩題中任選一個(gè)作答。若兩題均答,按A計(jì)分。

題號(hào)

A

B

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)原理

(1)化學(xué)方程式是_______

(1)化學(xué)方程式是_______

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

(2)溶液由____色變?yōu)開(kāi)___

(2)溶液由____色變?yōu)開(kāi)___

NaOH + HCl = NaCl + H2O紅無(wú)H2CO3 = H2O + CO2↑紅 紫 【解析】 A:氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O;B:二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸受熱分解生成水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2CO3=H2O+CO2↑,碳酸能使石蕊試液變紅色,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示: ...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市東城區(qū)2018屆九年級(jí)一模化學(xué)試卷 題型:單選題

制作下列中國(guó)傳統(tǒng)手工藝品的主要原料屬于金屬單質(zhì)的是

A. 蔚縣剪紙 B. 山東面塑

C. 天津泥人 D. 蕪湖鐵畫(huà)

D 【解析】 A、蔚縣剪紙,紙張屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、山東面塑,塑料屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、天津泥人,泥土屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),蕪湖鐵畫(huà),鐵屬于單質(zhì),故選項(xiàng)正確。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:專(zhuān)題二 碳及其化合物 題型:單選題

清代著名畫(huà)家鄭板橋所作的字畫(huà)至今仍不褪色,是因?yàn)槟械奶迹?)

A. 具有可燃性 B. 在常溫下穩(wěn)定 C. 具有氧化性 D. 具有還原性

B 【解析】 墨汁中的碳常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在通常情況下不容易與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以古代的字畫(huà)至今仍不褪色。與碳的可燃性、還原性無(wú)關(guān)。碳不具有氧化性。故選B。

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