下列對吸入空氣和呼出氣體的探究描述中錯誤的是（　�。�
分析：呼出的氣體與吸入空氣相比，具有“兩多一少”的特點，即與吸入的空氣相比，二氧化碳、水蒸氣含量增加，氧氣含量減少．
解答：解：人體吸入的空氣與呼出的氣體所含成分相比有：氧氣的含量多，二氧化碳和水蒸氣的含量少，因為人體吸入通過呼吸作用消耗空氣中的氧氣，生成了二氧化碳和水；
“用澄清石灰水檢驗氧氣的含量”，說法錯誤，因為用澄清石灰水檢驗二氧化碳的含量．
故選：A．
點評：本題主要對“吸入空氣與呼出氣體有什么不同”實驗進行了考查，呼吸作用是有機物與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水的過程，同時提示同學們要依據(jù)所學知識細心分析．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗設(shè)計不能達到實驗目的是（　　）
 實驗目的  探究吸入的空氣和呼出的氣體中水蒸氣含量不同  探究石蠟中含有碳、氫、氧元素  測定空氣中氧氣的含量  探究分子運動的現(xiàn)象
 實驗設(shè)計  對著干燥玻璃片哈氣
      
   A  B  C  D

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列是某化學學習小組在“人吸入的空氣和呼出的氣體中有什么不同”的探究活動中提出的一些做法或說法，其中錯誤的是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：

在科學探究過程中經(jīng)常要收集氣體樣品，試回答下列問題：
（1）在對人體吸入的空氣和呼出的氣體進行探究過程中，可采取排水法收集氣體，按下圖所示的各步操作進行實驗：

①圖一所示實驗操作中，要使瓶內(nèi)充滿水而不留存空氣，應(yīng)如何操作？
②圖二所示實驗操作中，當瓶內(nèi)即將充滿呼出的氣體，要使集氣瓶內(nèi)充有盡可能多的呼出氣
體，應(yīng)如何操作？
③圖三中應(yīng)選用（填a或b）方式放置已充滿呼出的氣體的集氣瓶．
（2）某中學科技活動小組要檢測蔬菜大棚空氣中二氧化碳的含量，請你設(shè)計一種收集大棚氣體樣品的方法．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列對吸入空氣和呼出氣體的探究描述中錯誤的是            

A．用澄清石灰水檢驗氧氣的含量         B．呼出氣體中含量最多的是氮氣

C．空氣中二氧化碳含量比呼出氣體中的少   D．用排水集氣法收集呼出氣體

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