分析 (1)在燒瓶中充滿干燥氣體,而膠頭滴管及燒杯中分別盛有液體,若形成噴泉,則氣體極易溶于液體或氣體極易與液體反應(yīng),以此來(lái)解答.
(2)依據(jù)加入的物質(zhì)能導(dǎo)致錐形瓶中氣壓變大的原理才能產(chǎn)生噴泉,結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)分析解答.
解答 解:(1)在燒瓶中充滿干燥氣體,而膠頭滴管及燒杯中分別盛有液體,若形成噴泉,則氣體極易溶于液體或氣體極易與液體反應(yīng),
A.HCl極易溶于水,則可形成噴泉,故A不選;
B.氧氣不溶于水,則不能形成噴泉,故B選;
C.二氧化碳極易與NaOH反應(yīng),產(chǎn)生壓強(qiáng)差,形成噴泉,故C不選;
故選B.
(2)要形成噴泉,則加入的物質(zhì)能使溶液的溫度升高
A、濃硫酸溶于水溫度升高;B、食鹽溶于水溫度不變;C、硝酸鉀溶于水溶液溫度不變;D、硫酸銅溶于水溶液溫度不變;
故填:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了噴泉實(shí)驗(yàn),利用化學(xué)反應(yīng)生成氣體或消耗氣體而產(chǎn)生的壓強(qiáng)差形成噴泉,題目考查了學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究能力,題目難度中等.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 均勻地被燒黑 | B. | 外焰部分明顯被燒黑 | ||
C. | 內(nèi)焰部分明顯被燒黑 | D. | 焰心部分明顯被燒黑 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 應(yīng)先用手緊握試管,再把導(dǎo)氣管口伸入水中 | |
B. | 如氣密性好,會(huì)觀察到導(dǎo)氣管口出現(xiàn)連續(xù)而均勻的氣泡 | |
C. | 如氣密性好,放開(kāi)手后會(huì)觀察到導(dǎo)氣管口內(nèi)出現(xiàn)一段水柱 | |
D. | 可以先裝藥品,再檢查裝置氣密性 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 銅線用作制電纜 | B. | 大理石用作裝飾材料 | ||
C. | 用氫氣做燃料發(fā)射火箭 | D. | 用氫氣填充探空氣球 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 所需的化學(xué)原料和產(chǎn)品盡量是有綠色的顏色 | |
B. | 充分利用資源和能源,采用無(wú)毒、無(wú)害的原料 | |
C. | 在無(wú)毒、無(wú)害的條件下進(jìn)行反應(yīng),以減少向環(huán)境排放廢物 | |
D. | 生產(chǎn)出有利于環(huán)境、社會(huì)安全和人體健康的環(huán)境友好的產(chǎn)品 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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