【題目】下列物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的是

A. 氨氣 B. 氯化鈉 C. 金剛石 D. 硫酸銅

【答案】C

【解析】A、氨氣是由氨分子構(gòu)成的；B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的；C、金剛石是由碳原子構(gòu)成的；D、硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的。故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】諺語、成語和詩詞中蘊含著科學道理。下列說法正確的是（_____）

A．“真金不怕火煉”說明金的熔點較高

B．“水火不容”說明水可以撲滅所有火災

C．“陶令籬邊色，羅含宅里香”說明分子在不斷運動

D．“釜底抽薪”是一種滅火的方法，其滅火的原理是_________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制取金屬銅的流程圖：

Ⅰ．氧化銅與鹽酸反應的化學方程式是__________________________________；

Ⅱ．溶液A的溶質(zhì)組成是________________；

生成無色氣體D的化學方程式___________________________；

Ⅲ．在固體B中加入過量的______溶液，再通過過濾的分離方法得到金屬銅。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組為測定當?shù)氐氖沂刑妓徕}的質(zhì)量分數(shù)，在實驗室用10克石灰石樣品（雜質(zhì)不參加反應）與30克稀鹽酸恰好完全反應，測得殘留物為36.7克。求：

（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為 克；

（2）該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（請寫出解題過程）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列屬于化學變化的是

A. 分離空氣 B. 衣服晾干 C. 食物腐敗 D. 干冰升華

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】多角度認識物質(zhì)變化，有助于我們更好地理解化學知識。

如圖是自然界中的轉(zhuǎn)化過程，回答下列問題。

(1)從物質(zhì)分類的角度看，圖中物質(zhì)屬于有機物的是纖維素、_________________；

(2)從物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度看，圖中方框所示變化的化學方程式為____________________；

(3)從能量轉(zhuǎn)化的角度看，木柴燃燒過程中是化學能轉(zhuǎn)化為__________能；

(4)從物質(zhì)循環(huán)的角度看，體現(xiàn)了自然界中的重要物質(zhì)循環(huán)，圖中參與循環(huán)的元素有_______種。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物品所使用的主要材料為金屬材料的是

A. 陶瓷花瓶 B. 純棉帽子 C. 黃金首飾 D. 塑料油瓶

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）學校運動會上短跑項目“發(fā)令槍”里的火藥成分為KClO3，MnO2和紅磷，當扣動扳機時：①撞針撞擊火藥，產(chǎn)生熱量使KClO3分解產(chǎn)生O2；②反應產(chǎn)生的熱量引燃紅磷產(chǎn)生白煙。試寫出第一步反應的化學方程式______________________。

（2）“84”消毒液可用于災區(qū)防疫，其主要成分是次氯酸鈉（NaClO），制取它的化學方程式為2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O，則X的化學式為_____。

（3）固體MgH2是氫能源汽車的供能劑，MgH2可以和水反應生成一種堿，同時釋放出氫氣，該反應的化學方程式是_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】構(gòu)建知識網(wǎng)絡是學習化學的一種重要方法。下圖是某同學繪制的以稀鹽酸為例的酸的化學性質(zhì)網(wǎng)絡示意圖，其中X與圖中所給物質(zhì)的類別不同。結(jié)合此圖回答下列問題：

（1）反應①中石蕊溶液變?yōu)?/span>_________色；

（2）寫出反應②和⑤的化學方程式：______________;______________.

（3）若X溶液既能跟稀鹽酸反應，又能跟Ca（OH）2反應，則X可能是(寫化學式)：____。

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