向以下混合氣體伸入燃著的木條,可能發(fā)生爆炸的是(  )

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第四單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型:填空題

以氧化銅、鐵、稀硫酸三種物質(zhì)為原料,設(shè)計(jì)兩種不同的方法制取銅,寫出有關(guān)的化學(xué)方程式:

方法一: ;

方法二: 。

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅱ)-原子和離子(第3課時(shí)) 題型:單選題

钚是第94號(hào)元素,钚-238原子的中子數(shù)為144,下列說法錯(cuò)誤的是

A. 钚屬于金屬元素 B. 钚原子質(zhì)子數(shù)為94

C. 钚原子核外電子數(shù)為144 D. 常用的钚相對(duì)原子質(zhì)量為238

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 學(xué)生實(shí)驗(yàn)活動(dòng)記錄和報(bào)告 實(shí)驗(yàn)二 氧氣實(shí)驗(yàn)室制取、性質(zhì)與物質(zhì)燃燒的條件 題型:單選題

從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡(jiǎn)便等方面考慮,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法是( 。

A. 分離液態(tài)空氣法

B. 高錳酸鉀受熱分解

C. 過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下分解

D. 氯酸鉀在二氧化錳作催化劑的條件下受熱分解

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 學(xué)生實(shí)驗(yàn)活動(dòng)記錄和報(bào)告 實(shí)驗(yàn)二 氧氣實(shí)驗(yàn)室制取、性質(zhì)與物質(zhì)燃燒的條件 題型:單選題

下列關(guān)于氧氣的說法正確的是( )

A.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,生成氧化鐵

B.氧氣具有可燃性,可以做燃料

C.氧氣不易溶于水

D.硫在氧氣中燃燒生成SO3

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 3.3.2 燃燒條件與滅火原理 第二課時(shí) 爆炸與防爆安全 題型:單選題

近期發(fā)生的火災(zāi)和爆炸事件給人們敲響了安全警鐘,下列說法或做法不正確的是(  )

A.對(duì)發(fā)生的火災(zāi),首先要嘗試用水撲滅,同時(shí)考慮其它辦法

B.只要控制好燃燒和爆炸的條件,就能使之為我所用,造福人類

C.加油站、加氣站內(nèi)撥打電話可能引發(fā)燃燒或爆炸

D.明火附近避免噴灑空氣清新劑或殺蟲劑,以免引發(fā)火災(zāi)

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 3.3.2 燃燒條件與滅火原理 第二課時(shí) 爆炸與防爆安全 題型:單選題

下列做法不正確的是 ( )

A.乘坐公交車時(shí),不攜帶鞭炮 B.電器起火時(shí),用水撲滅

C.油鍋起火時(shí),蓋上鍋蓋 D.廚房燃?xì)庠盥鈺r(shí),應(yīng)關(guān)閉閥門,打開窗戶

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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題

為了證明長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉濃溶液已變質(zhì),某同學(xué)先取2mL。試樣于試管中,而后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),其中不能達(dá)到目的的是

A.加入足量鹽酸,觀察現(xiàn)象 B.加入澄清石灰水,觀察現(xiàn)象

C.加入氯化鋇溶液,觀察現(xiàn)象 D.加入適量酚酞試液,觀察現(xiàn)象

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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第六單元第一節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:填空題

將過量的鐵粉投入裝有稀硫酸和硫酸銅的混合溶液的燒杯里,完全反應(yīng)后過濾,在濾紙上留下的物質(zhì)是__________,在濾液里存在的溶質(zhì)是_____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案