運(yùn)用化學(xué)知識(shí)可以解決許多實(shí)際問(wèn)題。下表中完全正確的一組是( 。
A | 安全常識(shí) | B | 化學(xué)與生活 |
天然氣泄漏﹣﹣立即打開換氣扇 海鮮防腐﹣﹣甲醛溶液浸泡 預(yù)防煤氣中毒﹣﹣確保煙道暢通 | 鑒別羊毛線和棉線﹣﹣點(diǎn)燃聞氣味 軟化硬水﹣﹣加明礬攪拌靜置 炒菜時(shí)油鍋著火﹣﹣立即往鍋內(nèi)加少量水 | ||
C | 物質(zhì)的性質(zhì)與用途 | D | 化學(xué)反應(yīng)的條件 |
N2化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定﹣﹣?zhàn)鞅Wo(hù)氣 Al(OH)3能與鹽酸反應(yīng)﹣﹣治療胃酸過(guò)多 CO具有還原性﹣﹣冶煉金屬 | 鐵生銹﹣﹣與氧氣或水接觸 燃燒﹣﹣氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn) 復(fù)分解反應(yīng)﹣﹣生成氣體、沉淀或水 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市簡(jiǎn)城學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)與生活密切相關(guān).下列說(shuō)法正確的是( )
A. 合成纖維、塑料、棉花都屬于合成有機(jī)高分子材料
B. 用肥皂水可鑒別硬水和軟水;用明礬凈水即得軟水
C. 福爾馬林能殺菌消毒,干冰可作制冷劑,都可用于對(duì)食品保鮮
D. 碳酸氫鈉俗稱小蘇打,是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)錯(cuò)誤的是 ( 。
A. 用托盤天平稱取6.4g食鹽
B. 用碘酒區(qū)分葡萄糖和淀粉
C. 用Na2CO3溶液除去H2中的HCl
D. 用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)NH3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
如圖所示,在6支試管中分別低價(jià)2滴紫色石蕊溶液。
(資料:KCl溶液、CaCl2溶液均顯中性)
(1)作為對(duì)照試驗(yàn)的是試管_____(選填①~⑥編號(hào))。
(2)試管②、⑤溶液變?yōu)榧t色,其原因是溶液中溶質(zhì)都含有_____元素。
(3)試管⑥中溶液變?yōu)樗{(lán)色,說(shuō)明碳酸鉀溶液顯_____(選填“酸性”、“中性”或“堿性”)。碳酸鉀屬于_____(填物質(zhì)類別),可做_____肥使用,取該溶液灼燒,透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃火焰呈_____色。
(4)將試管⑤倒入試管④中,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。充分反應(yīng)后溶液呈現(xiàn)_____。
A 紅色 B 紫色 C 藍(lán)色
(5)實(shí)驗(yàn)后將試管①②⑥中的廢液倒入大燒杯中,最終得到紅色溶液,則大燒杯的廢液中除了石蕊外,一定還含有_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新金屬。根據(jù)下表信息推測(cè)該金屬不適合的用途是( 。
熔點(diǎn) | 密度 | 強(qiáng)度 | 導(dǎo)電性 | 導(dǎo)熱性 | 抗腐蝕性 |
2500℃[ | 3g/cm3 | 與鋼相似 | 良好 | 良好 | 優(yōu)異 |
A. 焊接金屬 B. 用于通訊設(shè)備
C. 制造外科手術(shù)刀 D. 制造航天飛機(jī)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
學(xué)習(xí)結(jié)晶時(shí),同學(xué)們對(duì)硝酸鉀的制備產(chǎn)生濃厚興趣.
(一)通過(guò)查閱資料發(fā)現(xiàn)硝酸鉀在農(nóng)業(yè)市場(chǎng)用途十分廣泛,屬于復(fù)合肥,工業(yè)上常采用硝酸鈉與氯化鉀反應(yīng)制得硝酸鉀和氯化鈉(NaNO3+KCl═KNO3+NaCl).利用硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度下的溶解度不同可將其分離,具體流程可以表示為:
(1)溶解時(shí)需要不斷攪拌,其目的是_____.
(2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室蒸發(fā)操作所需的玻璃儀器除玻璃棒外還有_____.
(3)過(guò)濾1操作時(shí)要趁熱過(guò)濾,目的是_____.
(4)濾液1一定是_____的飽和溶液.
(5)冷卻結(jié)晶后獲得的硝酸鉀晶體中還混有少量的NaCl,為獲得更純凈的KNO3,還應(yīng)進(jìn)行的操作是洗滌、干燥,洗滌最佳的洗滌劑為_____.
A 常溫下的蒸餾水 B 飽和的NaCl溶液 C 飽和的KNO3溶液
(6)洗滌后的液體應(yīng)該_____.
A 不經(jīng)處理直接排放到下水道 B 不經(jīng)處理直接排放到農(nóng)田 C 倒入原混合溶液中,節(jié)約資源并提高產(chǎn)率
(二)為測(cè)定洗滌前的粗產(chǎn)品中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):取5g粗產(chǎn)品配成50g溶液,然后加入過(guò)量的硝酸銀溶液(已知NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3,硝酸鉀和硝酸銀不反應(yīng)),根據(jù)沉淀質(zhì)量先求出NaCl質(zhì)量,再確定硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(7)硝酸銀溶液需要過(guò)量的原因是_____,證明硝酸銀已過(guò)量的方法是:靜置后,在上層清液中加入硝酸銀溶液,如果觀察到_____(填有或無(wú))沉淀生成,則已過(guò)量.
(8)在其他操作均正確的情況下,若在配制溶液過(guò)程中,仰視刻度量取蒸餾水,則所配制溶液中的硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填偏大、偏小或無(wú)影響),對(duì)所測(cè)定的粗產(chǎn)品中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____.(填偏大、偏小或無(wú)影響)
(9)經(jīng)精確測(cè)定AgCl沉淀的質(zhì)量為1.435g,計(jì)算該粗產(chǎn)品中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____.(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程,相關(guān)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量:NaCl 58.5,AgCl 143.5).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
以下實(shí)驗(yàn)?zāi)鼙容^出銅和銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的是( )
A. 測(cè)定兩金屬的密度
B. 銅片放入硝酸銀溶液中
C. 將兩種金屬相互刻畫
D. 銅片、銀片分別放入稀硫酸中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省萍鄉(xiāng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
如圖是某同學(xué)鑒別碳酸氫銨、硫酸銨、硝酸銨三種化肥的過(guò)程(反應(yīng)條件未標(biāo)出),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)步驟①中通過(guò)觀察到 現(xiàn)象,可以鑒別出碳酸氫銨.
(2)步驟②中所需試劑可以選用兩種不同類別(按酸、堿、鹽、氧化物進(jìn)行分類)的物質(zhì),其化學(xué)式分別為 、 .
請(qǐng)寫出硫酸銨分別與這兩種試劑發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 、 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是( )
A. 溶液一定是無(wú)色的
B. 溶質(zhì)只能是固體物質(zhì)
C. 溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物
D. 將少量泥土放入水中,充分?jǐn)嚢,可以得到溶?/p>
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