如圖所示,在6支試管中分別低價2滴紫色石蕊溶液。
(資料:KCl溶液、CaCl2溶液均顯中性)
(1)作為對照試驗的是試管_____(選填①~⑥編號)。
(2)試管②、⑤溶液變?yōu)榧t色,其原因是溶液中溶質(zhì)都含有_____元素。
(3)試管⑥中溶液變?yōu)樗{(lán)色,說明碳酸鉀溶液顯_____(選填“酸性”、“中性”或“堿性”)。碳酸鉀屬于_____(填物質(zhì)類別),可做_____肥使用,取該溶液灼燒,透過藍(lán)色鈷玻璃火焰呈_____色。
(4)將試管⑤倒入試管④中,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。充分反應(yīng)后溶液呈現(xiàn)_____。
A 紅色 B 紫色 C 藍(lán)色
(5)實驗后將試管①②⑥中的廢液倒入大燒杯中,最終得到紅色溶液,則大燒杯的廢液中除了石蕊外,一定還含有_____。
科目:初中化學(xué) 來源:四川省簡陽市簡城學(xué)區(qū)2019屆九年級下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型:簡答題
(1)硫酸銅溶液呈_____色,溶液中含有的陽離子符號為_____,在農(nóng)業(yè)上可用它配制農(nóng)藥波爾多液,但不能用鐵制容器盛放,請用化學(xué)方程式來解釋原因_____。
(2)將一定量的氫氧化鈉溶液滴加到硫酸銅溶液中,生成了19.6g沉淀,求參與反應(yīng)的硫酸銅的質(zhì)量_____。(提示:要有計算題的解題格式和步驟)
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第一次模擬測試化學(xué)試卷 題型:單選題
將稀鹽酸逐滴勻速加入到一定量的稀氫氧化鈉的溶液中,用數(shù)字化儀器對反應(yīng)過程中溶液的溫度、pH進行實時測定,得到的曲線如圖所示。
基于證據(jù)推理不正確的是
A. 根據(jù)pH減小且低于7的事實,可以判斷稀鹽酸與稀氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
B. 該反應(yīng)大約在60 s時恰好完全反應(yīng)
C. 反應(yīng)體系溫度升高,是否為稀鹽酸或稀氫氧化鈉溶液被稀釋所導(dǎo)致,還需要通過實驗證明
D. 對于“無明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)”還可以通過檢測反應(yīng)物的消失或新物質(zhì)的生成來進行驗證
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第一次模擬測試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是( 。
A. 氧化性 B. 導(dǎo)熱性 C. 助燃性 D. 還原性
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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省金華市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)實驗操作的規(guī)范性、安全性是實驗成敗的關(guān)鍵,同時也反映了實驗者的化學(xué)素養(yǎng)。下列實驗操作中正確的是( 。
A. 過濾 B. 測定空氣中氧氣含量
C. 貯存氧氣 D. 塞緊膠塞
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的鑒別方法錯誤的是( 。
選項 | 被鑒別物質(zhì) | 鑒別方法 |
A | NH4Cl 與 Ca(H2PO4)2 | 觀察外觀 |
B | 純金屬與其合金 | 相互刻劃 |
C | 熱固性和熱塑性塑料 | 加熱 |
D | Na2CO3溶液與 NaOH 溶液 | 滴加酚酞溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
運用化學(xué)知識可以解決許多實際問題。下表中完全正確的一組是( 。
A | 安全常識 | B | 化學(xué)與生活 |
天然氣泄漏﹣﹣立即打開換氣扇 海鮮防腐﹣﹣甲醛溶液浸泡 預(yù)防煤氣中毒﹣﹣確保煙道暢通 | 鑒別羊毛線和棉線﹣﹣點燃聞氣味 軟化硬水﹣﹣加明礬攪拌靜置 炒菜時油鍋著火﹣﹣立即往鍋內(nèi)加少量水 | ||
C | 物質(zhì)的性質(zhì)與用途 | D | 化學(xué)反應(yīng)的條件 |
N2化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定﹣﹣作保護氣 Al(OH)3能與鹽酸反應(yīng)﹣﹣治療胃酸過多 CO具有還原性﹣﹣冶煉金屬 | 鐵生銹﹣﹣與氧氣或水接觸 燃燒﹣﹣氧氣、溫度達到著火點 復(fù)分解反應(yīng)﹣﹣生成氣體、沉淀或水 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列洗滌方法主要利用了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A. 無水酒精洗手機屏幕 B. 汽油洗滌衣服上的油跡
C. 清水洗滌衣服上的食鹽 D. 食醋洗去水壺內(nèi)的水垢
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省2019屆九年級下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
同學(xué)們在課外學(xué)習(xí)活動中知道了鈉和鎂著火不能用CO2來滅火。他們通過查閱資料發(fā)現(xiàn)Mg能在CO2中燃燒:2Mg+CO22MgO+C,但沒有找到有關(guān)鈉能否與CO2反應(yīng)的介紹.有同學(xué)認(rèn)為鈉能發(fā)生類似于CO2與鎂的反應(yīng),可能的化學(xué)方程式為_______________。
于是同學(xué)們展開了以下探究:
[實驗]將燃著的鈉伸入裝有干燥的CO2的集氣瓶中,鈉能在CO2中繼續(xù)燃燒。
[查閱資料]Na2O是白色固體,能與CO2反應(yīng)生成Na2CO3,與H2O反應(yīng)生成NaOH。
[提出猜想]同學(xué)們認(rèn)為鈉在CO2中燃燒的產(chǎn)物應(yīng)該與Mg在CO2中燃燒的產(chǎn)物情況有所不同,并對產(chǎn)物提出了以下凡種猜想:通過理論分析,猜想________(填序號)肯定是錯誤的,理由是:______________________________________。
[驗證猜想]①Na2O、C ②________、C ③NaOH、C、躈a2O、Na2CO3、C
通過理論分析,猜想________(填序號)肯定是錯誤的,理由是:__________________。
[驗證猜想]
步驟 | 實驗操作 | 主要實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論(燃燒產(chǎn)物判斷) |
(1) | 將產(chǎn)物溶于適量水中 | 部分溶解,試管底部有黑色固體 | 燃燒產(chǎn)物中肯定有___ |
(2) | 取(1)所得少量上層清液,加入過量的BaCl2溶液 | _________________ | 燃燒產(chǎn)物中肯定有Na2CO3 |
(2) | 取(2)所得少量上層清液,加入_____溶液 | 溶液變成紅色 | 燃燒產(chǎn)物中肯定有___ |
在步驟(2)中BaCl2溶液加入至過量的目的是____________________________________。
在步驟(3)中也可以通過加入的________方法進行檢驗(任寫一種試劑)
[結(jié)論]猜想________(填序號)正確。
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