【題目】醫(yī)療上的生理鹽水中共含有A、B、C、D四種元素，A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大，回答下列問題：

（1）B元素的名稱是_________，D的原子結(jié)構(gòu)示意圖為______________．

（2）A與B可形成原子個(gè)數(shù)比為2：1的分子，其化學(xué)式為_________，該分子中B的化合價(jià)是_________．由C、D形成化合物的化學(xué)式為__________．

【答案】氧 H2O -2 NaCl

【解析】

醫(yī)療上的生理鹽水中共有兩種物質(zhì)：氯化鈉、水，共含有A、B、C、D四種元素，鈉、氧、氯、氫。鈉的序數(shù)是11，氫 的序數(shù)為1，氧的序數(shù)為8，氯的序數(shù)為17，A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大。A為氫，B為氧，C為鈉，D為氯。

（1）B元素的名稱是氧，D的原子結(jié)構(gòu)示意圖為；

（2）氫與氧可形成原子個(gè)數(shù)比為2：1的分子即水分子，其化學(xué)式為H2O，化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為零，氫元素顯+1價(jià)，該物質(zhì)中B的化合價(jià)是-2；由鈉、氯形成化合物為氯化鈉，化學(xué)式為：NaCl。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖示中的“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與圖下面對(duì)應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（　�。�

A. 實(shí)際質(zhì)量比讀數(shù)小

B. 污染試劑

C. 酒精灑出

D. 讀數(shù)偏大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在“宏觀—微觀—符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，從中獲取的相關(guān)信息正確的是（ ）

A．甲物質(zhì)的化學(xué)式是CH2 B．丙物質(zhì)屬于氧化物

C．該反應(yīng)中有4種化合物 D．甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為1:1

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．如圖所示是碳粉、紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）小明是個(gè)善于思考、善于總結(jié)的學(xué)生．做完實(shí)驗(yàn)后，他發(fā)現(xiàn)了一些共同點(diǎn)：在反應(yīng)條件方面，三個(gè)實(shí)驗(yàn)都要______，在能量變化方面，三個(gè)實(shí)驗(yàn)都是______反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”），在反應(yīng)基本類型方面，三個(gè)化學(xué)反應(yīng)都是______反應(yīng)．

（2）小明同時(shí)也總結(jié)出觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方面存在不同．請(qǐng)你替小明同學(xué)填寫空格：其中丙中觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是___________。請(qǐng)寫出鐵燃燒的文字表達(dá)式______。

（3）小明還總結(jié)出：三個(gè)實(shí)驗(yàn)的集氣瓶底部都放有少量水，其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過如圖所示實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論中不合理的是( )

A．甲實(shí)驗(yàn)中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡并不能說明黃銅的密度比銅片大

B．乙實(shí)驗(yàn)既可以說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)著，又可以說明氨水顯堿性

C．丙實(shí)驗(yàn)既可以說明二氧化碳易溶于水，又可以說明二氧化碳具有酸性

D．丁實(shí)驗(yàn)既可以說明一氧化碳具有還原性，又可以說明一氧化碳具有可燃性

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)中，①、④為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述，不會(huì)出現(xiàn)的是( )

A. ①變紅，③不變紅B. ④變紅，③不變紅

C. ①比④先變紅，②、③不變紅D. ④比①先變紅，②、③不變紅

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國(guó)第五套人民幣硬幣的成分如下：一角幣用不銹鋼，伍角幣在鋼芯表面鍍銅，一元幣在鋼芯表面鍍鎳（Ni）。為探究鎳在金屬活動(dòng)性表中的位置，課外小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)。

（1）B中有氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

（2）C中觀察到的現(xiàn)象是__________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在家中發(fā)現(xiàn)，炒完菜的鐵鍋表面容易生銹。于是設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探秘鐵生銹的條件。

（查閱資料）干燥劑是指能除去潮濕物質(zhì)中水份的物質(zhì)。如硫酸鈣和氯化鈣等。

（猜想與假設(shè)）常溫下，鐵生銹可能與O2、食鹽、水蒸氣有關(guān)。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）利用下圖裝置（鐵絲長(zhǎng)度及粗細(xì)相同，反應(yīng)裝置相同，忽略燒杯中水的蒸發(fā))

控制與鐵絲接觸的物質(zhì)，分別進(jìn)行下列5個(gè)實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示：B、D實(shí)驗(yàn)中鐵生了銹，而A、C、E實(shí)驗(yàn)中沒有明顯的現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)時(shí)，每隔一段時(shí)間測(cè)量導(dǎo)管內(nèi)水面上升的高度，結(jié)果如下表所示（表中所列數(shù)據(jù)為導(dǎo)管中水面上升的高度/cm ):

時(shí)間、小時(shí)
編號(hào)

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

A

0

0

0

0

0

0

0

B

0

0

0

0.3

0.8

2.0

3.5

C

0

0

0

0

0

0

0

D

0

0.4

1.2

3.4

7.6

9.5

9.8

E

0

0

0

0

0

0

0

（解釋與結(jié)論）

(1) 實(shí)驗(yàn)中通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)B和C，得出的結(jié)論是______。

(2) 得出“鐵生銹一定與H2O有關(guān)”的結(jié)論，依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是______ (填編號(hào)）。

(3) 根據(jù)本實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為導(dǎo)致鐵生銹的物質(zhì)一定有 ______。

(4) 導(dǎo)致B、D實(shí)驗(yàn)裝置中導(dǎo)管內(nèi)水面上升的原因是______，通過以上實(shí)驗(yàn)，猜測(cè)食鹽的作用是______。

（反思與評(píng)價(jià)）

(5) 在猜想與假設(shè)時(shí)，同學(xué)們認(rèn)為鐵絲生銹與N2無(wú)關(guān)，其理由是______ 。

(6) 結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)，談?wù)勀銓?duì)家中鐵鍋使用的建議______:。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所用的裝置如圖所示，(A～E為裝置編號(hào))請(qǐng)回答：

(1)圖中標(biāo)號(hào)①的儀器名稱是___。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式是____，基本反應(yīng)類型是____。若用D裝置收集氧氣發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是___；若用C裝置收集氧氣，檢驗(yàn)氣體是否已集滿，應(yīng)將帶火星的木條放在__導(dǎo)管口(填導(dǎo)管口的字母)。

(3)某同學(xué)在制取的氧氣中做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，可能原因是____。

(4)檢查裝置B的氣密性步驟如下：①將導(dǎo)氣管的一端插入水中；②緩慢向外拉動(dòng)注射器的活塞，若觀察到__則說明裝置B不漏氣。寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣的文字表達(dá)式___。

(5)小強(qiáng)同學(xué)利用裝置B和裝置___制取氧氣并測(cè)定氧氣的體積。測(cè)量氧氣的體積時(shí)俯視讀數(shù)，則測(cè)量值____(填“大于”、 “小于”或“等于”)氧氣的實(shí)際值。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案