如圖中能表示混合物的是_____,表示化合物的是_____,表示單質(zhì)的是_____,能表示3個分子的是_____。(填符號)
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省南充市2018屆九年級下學(xué)期一模考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中,片刻后觀察到的現(xiàn)象是________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________,反應(yīng)一段時間后,又觀察到鐵釘表面___________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2019屆九年級上學(xué)期第六次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
2019年3月5日召開的十三屆全國人大二次會議中,李克強(qiáng)總理在《2019年政府工作報告》中指出“加強(qiáng)污染防治和生態(tài)建設(shè),大力推動綠色發(fā)展”。下列做法有利于綠色發(fā)展的是( )
A. 加快地鐵建設(shè),減少機(jī)動車尾氣排放
B. 為增加節(jié)日氣氛,大量燃放煙花爆竹
C. 增加煙囪高度,防止廢氣污染
D. 大量使用農(nóng)藥和化肥以增加產(chǎn)量
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某研究小組用如圖所示裝置,探究能否用鎂條代替紅磷測定空氣中氧氣含量。實驗前,小組成員提出了不同的猜想。
(猜想與假設(shè))
猜想1:可以代替,因為鎂條與氧氣反應(yīng)后不會產(chǎn)生氣體
猜想2:不能代替,查閱資料知金屬鎂很活潑,可能會與空氣中的氮?dú)夥磻?yīng)
(進(jìn)行實驗)
步驟 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
Ⅰ | 組裝好裝置后,打開止水夾,手捂集氣瓶,一段時間后,松開手 | 燒杯中導(dǎo)管口有氣泡冒出,松手后,燒杯中導(dǎo)管末端有一段液柱 |
Ⅱ | 關(guān)閉止水夾,點燃鎂條,迅速伸入集氣瓶中,塞好塞子 | 鎂條燃燒,放出大量熱,發(fā)出耀眼白光,生成大量白煙,剩余固體為白色帶狀物 |
Ⅲ | 冷卻至室溫,打開止水夾 | 燒杯中水從導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶中,體積約為集氣瓶體積的2/5 |
(解釋與結(jié)論)
(1)Mg與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)步驟Ⅰ說明裝置的氣密性_____。
(3)步驟Ⅱ中,關(guān)閉止水夾的目的是_____。
(4)推測猜想2成立的現(xiàn)象證據(jù)是_____。
(反思與評價)
(5)該小組認(rèn)為,即使步驟Ⅲ中水的體積恰好占集氣瓶體積的1/5,也不能說明猜想1成立,理由是_____。
(6)小組中同學(xué)對鎂條與瓶中氣體的反應(yīng)提出了進(jìn)一步的猜想:甲同學(xué)認(rèn)為鎂條先與O2反應(yīng),乙同學(xué)認(rèn)為鎂條先與N2反應(yīng)。為進(jìn)一步檢驗他們的猜想,可以進(jìn)行的實驗操作是:取少量鎂條,點燃后迅速放入盛有空氣的集氣瓶中,待鎂條熄滅后,_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:流程題
空氣中氧氣約占21%,利用分離液態(tài)空氣的方法得到氧氣是工業(yè)上制取氧氣的重要途徑,下面是工業(yè)上制氧氣流程圖:
(1)工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的變化屬于_____(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
(2)氮?dú)獾姆悬c﹣196℃,氧氣的沸點﹣183℃,在蒸發(fā)的過程中_____(填“氮?dú)狻被颉把鯕狻保┫缺徽舭l(fā)出來。
(3)從微粒的角度分析,引起物質(zhì)狀態(tài)改變的原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
在利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗中,用傳感器記錄集氣瓶中壓強(qiáng)、溫度隨時間變化的情況,如圖所示。其中a是打開止水夾的時刻。下列說法不正確的是( 。
A. 反應(yīng)開始時壓強(qiáng)增大是因為溫度升高
B. a點處的壓強(qiáng)等于大氣壓
C. a點的溫度已經(jīng)接近室溫
D. a點后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
將空的礦泉水瓶從高原地區(qū)帶到平原,瓶子變癟,因為瓶內(nèi)氣體( )
A. 分子體積變小 B. 分子停止運(yùn)動
C. 分子間隔變小 D. 分子數(shù)目減少
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
通過實驗測定了空氣組成的科學(xué)家是( 。
A. 門捷列夫 B. 達(dá)爾文
C. 拉瓦錫 D. 牛頓
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省遵義市匯川區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考第一次適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
多角度對物質(zhì)進(jìn)行認(rèn)識和研究,有利于合理使用物質(zhì)。對人類的生命活動非常重要:
天然降水會遇到空氣中的二氧化碳。因此正常雨水呈______性填“酸”、“堿”、“中”。
煤氣的主要成分一氧化碳燃燒時會轉(zhuǎn)化為二氧化碳,若用“”表示碳原子,“”表示氧原子,請用模型表示該反應(yīng)的微觀過程______。
大氣中含量的增加會加劇溫室效應(yīng)。下列反應(yīng)中,對維持大氣中氣體總量平衡至關(guān)重要的是______填序號。
科學(xué)家將和以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng)生成一種重要的化工原料和水,化學(xué)方程式:,則X的化學(xué)式為______。
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