【題目】下列物質(zhì)的用途主要由其物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)決定的是

A.用干冰作制冷劑

B.用金剛石切割玻璃

C.用活性炭吸收冰箱里的異味

D.用天然氣做燃料

【答案】D

【解析】

物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。

A、用干冰作致冷劑，是利用干冰升華吸熱的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故A不正確；
B、用金剛石切割玻璃，是利用金剛石硬度大的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故B不正確；
C、用活性炭除去冰箱的異味，是利用活性炭的吸附性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故C不正確；

D、用天然氣做燃料，需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于分子與原子的敘述中，正確的是（　�。�

A.分子一定比原子大

B.分子都是由原子構(gòu)成的

C.分子在不斷運(yùn)動(dòng)，原子不運(yùn)動(dòng)

D.分子間有間隔，原子間無(wú)間隔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示是放置在實(shí)驗(yàn)桌上的3瓶無(wú)色氣體，它們分別是H2、O2、CO2中的一種。下列關(guān)于這3種氣體的說(shuō)法中，正確的是( )。

A. 根據(jù)集氣瓶的放置方法判斷，瓶①②存放的是H2、CO2

B. 用點(diǎn)燃的木條伸入②中，若火焰熄滅，則存放的是CO2

C. 向②中加入少量蒸餾水，若變?yōu)榧t色，則存放的是CO2

D. 用點(diǎn)燃的木條放入③中，若氣體燃燒，則存放的是O2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】火災(zāi)給人類帶來(lái)災(zāi)難，下 列滅火方法不恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A.森林著火設(shè)置隔離帶

B.油鍋著火蓋上鍋蓋

C.圖書檔案著火直接用水澆滅

D.酒精燈著火用濕抹布蓋滅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素觀是化學(xué)的重要觀念之一，下列有關(guān)元素說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.物質(zhì)都是由元素組成

B.元素的種類由最外層電子數(shù)決定

C.化學(xué)變化中元素的種類不變

D.只含有一種元素的物質(zhì)是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空：

（1）保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_____；

（2）3個(gè)硝酸根離子_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述，不正確的是 （ ）

A.給試管中液體加熱時(shí)，試管口不能對(duì)著自己或有人的地方

B.把燒杯置于鐵架臺(tái)的鐵圈上直接加熱

C.使用酒精燈外焰來(lái)加熱

D.實(shí)驗(yàn)剩余的藥品，不能放回原試劑瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將O2、C、CO、CuO四種物質(zhì)兩兩混合，在一定條件下可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有

A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在赤壁之戰(zhàn)中，周瑜的軍隊(duì)點(diǎn)燃戰(zhàn)船，熊熊燃燒的戰(zhàn)船借助東風(fēng)直沖曹軍的大船，使曹軍的木船燃起大火。用燃燒三要素回答以下問(wèn)題：

（1）曹軍的木船是_____，木船燃燒的條件是_____、_____。

（2）孔明借來(lái)的東風(fēng)不僅使火勢(shì)吹向曹營(yíng)，還為燃燒提供了_____，使火勢(shì)燒得更旺。

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同步練習(xí)冊(cè)答案