下列物質(zhì)由兩種元素構(gòu)組成的有（ ）

①水；②液氧；③二氧化硫；④紅磷；⑤過氧化氫；⑥氯酸鉀．

A. ①③⑤ B. ③④⑤ C. ③⑤⑥ D. ③⑤

A 【解析】 ①水的化學式為H2O，它是由氫元素和氧元素組成的；②液氧的化學式為O2，它是由氧元素組成的；③二氧化硫化學式為SO2，它是由硫元素和氧元素組成的；④紅磷的化學式為P，它是由磷元素組成的；⑤過氧化氫的化學式為H2O2，它是由氫元素和氧元素組成的；⑥氯酸鉀的化學式為KClO3，它是由鉀元素、氯元素和氧元素組成的。故選A。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2019屆九年級第一學期魯教版化學第二章探秘水世界單元測試卷 題型：簡答題

空氣質(zhì)量預報主要內(nèi)容包括：首要污染物、空氣污染指數(shù)和空氣質(zhì)量級別．空氣污染與空氣質(zhì)量級別的對應關(guān)系（表）

空氣污染指數(shù)

空氣質(zhì)量狀況

優(yōu)

良

輕度污染

輕度污染

輕度污染

重度污染

重度污染

空氣質(zhì)量級別

年月日我國部分城市空氣質(zhì)量日報（表）

城市

首要污染物

空氣質(zhì)量指數(shù)

空氣質(zhì)量級別

廣州

可吸入顆粒物

輕度污染

天津

可吸入顆粒物

①

昆明

二氧化硫

良

�？�

–

優(yōu)

上述城市中易出現(xiàn)酸雨的城市是________；

請根據(jù)表和表的內(nèi)容，確定當日天津的空氣質(zhì)量級別：①________．

為了提高廣州的空氣質(zhì)量，請你至少提出兩項可以提高廣州空氣質(zhì)量的措施：

①________；②________．

昆明良工業(yè)廢氣經(jīng)過處理再排放大量植樹造林 【解析】 （1）對比表格中數(shù)據(jù)查出易出現(xiàn)酸雨的城市；（2）對照表1、表2的空氣污染指數(shù)確定當日天津地區(qū)的空氣質(zhì)量級別；（3）根據(jù)廣州的首要污染物來確定提高空氣質(zhì)量的建議。 （1）通過表格數(shù)據(jù)可以看出上述城市中易出現(xiàn)酸雨的城市是昆明；（2）天津的空氣污染指數(shù)是：82，對照表1，可知82在50--100之間，在這個范圍內(nèi)質(zhì)量是良，級別為II級...

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科目：初中化學 來源：貴州省銅仁市2019屆九年級中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列依據(jù)實驗目進行的實驗設(shè)計，不能達到目的是（　�。�

選項

實驗目的

實驗設(shè)計

A

鑒別硬水與軟水

加入肥皂水，振蕩，觀察水的變化

B

鑒別滌綸面料與羊毛面料

分別灼燒，聞氣味

C

除去二氧化碳氣體中含少量的氯化氫氣體

把混合氣體通入足量氫氧化鈉溶液

D

鑒別硝酸銨和氯化鈉白色固體

分別加適量的堿，聞氣味

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、向水中加入肥皂水時，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水，該選項能夠達到實驗目的，不符合題意； B、羊毛中富含蛋白質(zhì)，分別灼燒時，能夠產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味的是羊毛面料，另一種是滌綸面料，該選項能夠達到實驗目的，不符合題意； C、把混合氣體通入足量氫氧化鈉溶液時，二氧化碳和氯化氫氣體都能被氫氧化鈉溶液吸收，該選項不能達到實驗目的，符合題意； ...

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科目：初中化學 來源：山東省青島市2019屆九年級魯教版化學上冊第二章探秘水世界單元過關(guān)檢測試卷 題型：填空題

請將符合要求的化學方程的序號填寫在相應的橫線上：①C+O2CO2②CO+CuO CO2+Cu③H2+O2 H20④H2O2H2O+O2↑⑤CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O．屬于化合反應的是：________，屬于分解反應的是：________．

①③④ 【解析】 ①C+O2CO2，③H2+O2H2O，均符合“多變一”的特征，屬于化合反應；④H2O2H2O+O2↑，符合“一變多”的特征，屬于分解反應。

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科目：初中化學 來源：山東省青島市2019屆九年級魯教版化學上冊第二章探秘水世界單元過關(guān)檢測試卷 題型：單選題

我國紀念年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實綠色發(fā)展理念，全面推行河長制”．下列關(guān)于水的說法不正確的是（ ）

A. 肥皂水遇軟水能夠產(chǎn)生大量氣泡，遇硬水產(chǎn)生泡沫較少并有浮渣產(chǎn)生

B. 水由氫原子和氧原子構(gòu)成

C. 水分子保持水的化學性質(zhì)

D. 水的三態(tài)變化只是水分子之間的空隙發(fā)生變化，發(fā)生的是物理變化

B 【解析】 A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，硬水與軟水常用肥皂水檢驗，產(chǎn)生大量泡沫的是軟水，泡沫較少并有浮渣產(chǎn)生的是硬水，故說法正確；B、水是由水分子構(gòu)成的，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，故說法錯誤；C、分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子，由于水是由水分子構(gòu)成的，所以水分子保持水的化學性質(zhì)，故說法正確；D、從微粒角度看水的三態(tài)變化是分子自身的能量、運動速率、分子間隔和排...

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科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級魯教版化學上冊第2章探秘水世界第2周周周清測試卷 題型：簡答題

小強已經(jīng)長大了，看見媽媽非常辛苦，就嘗試著幫助媽媽做家務活．有一次，媽媽吃完飯后，他爭著要刷碗，你能告訴他怎樣才能確定碗洗干凈了呢________？

碗內(nèi)壁附著的水清澈，既不聚成水滴，也不成股流下 【解析】 碗內(nèi)壁附著的水，既不聚成水滴，也不成股流下，這就算洗干凈了。

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科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級魯教版化學上冊第2章探秘水世界第2周周周清測試卷 題型：多選題

下列有關(guān)混合物的說法正確的是（ ）

A. 混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成

B. 混合物中各成分不能發(fā)生化學反應

C. 混合物中各成分與原來相比性質(zhì)發(fā)生了改變

D. 混合物有固定的組成

AB 【解析】 A、混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)，故A正確；B、混合物中各物質(zhì)之間不能發(fā)生化學反應，故B正確；C、混合物是多種物質(zhì)簡單的混合，各物質(zhì)之間不能發(fā)生化學反應，各自保持著原來的性質(zhì)，故C錯；D、純凈物有固定的組成和性質(zhì)，混合物沒有固定的組成和性質(zhì)，故D錯。故選AB。

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級上學期魯教版化學上冊第二章探秘水世界單元測試卷 題型：單選題

我市開發(fā)的多處溫泉度假村是休閑度假的好地方。

（1）溫泉水富含鉀、鈣、鎂、氟、硅等，這里的“鉀、鈣、鎂、氟、硅”是指 （填序號） ①分子 ②原子 ③元素

（2）檢驗該溫泉水是硬水還是軟水，可選用的物質(zhì)是 （填序號）。

①食鹽水 ②肥皂水 ③消毒水

（3）進入溫泉池中的水可通過活性炭進行凈化，活性炭能起到凈化作用，是利用了它的 性。

（3分）⑴③；⑵②；⑶吸附 【解析】（1）溫泉水富含鉀、鈣、鎂、氟、硅等，鉀、鈣、鎂、氟、硅指元素。 （2）硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，可與肥皂水中的成份反應生成沉淀物，硬水加上肥皂水后不易起泡沫，而軟水加入肥皂水后會產(chǎn)生大量的泡沫。 （3）活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，能吸附氣體和色素，具有吸附性。

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科目：初中化學 來源：遼寧省丹東市2018屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于氧化物的是（ ）

A. 鐵銹 B. 氫氧化鎂 C. 冰 D. 液氧

C 【解析】 物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成，純凈物又分為單質(zhì)和化合物，由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物；氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素。 A、鐵銹是氧化鐵和雜質(zhì)的混合物，故選項錯誤；B、氫氧化鎂屬于化合物，但不是氧化物；故選項錯誤；C、冰是水的固體，屬于氧化物，...

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