如圖是鎘元素在元素周期表中的信息和鎘原子結構示意圖。下列說法錯誤的是 ( )

A. 鎘是一種金屬元素

B. 鎘的原子序數(shù)和原子核內中子數(shù)均為48

C. 鎘的相對原子質量為112.4

D. 化學反應中，鎘原子易失電子

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：河北省承德市興隆縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

用“”和“”分別代表兩種不同單質A2和 B2 的分子，A2和 B2 在一定條件下發(fā)生化學反應生成新物質 X，微觀過程如圖 1所示．下列說法正確的是（　�。�

A. 在反應過程中和分子保持不變

B. 該反應為分解反應

C. 參加反應的與分子數(shù)之比為 3：1

D. 物質X含4種元素

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除去下列各物質中少量雜質，選用的方案不合理的是（　�。�

選項

物質

所含雜質

方案

A

CaO

CaCO3

加水溶解，過濾

B

CO2

CO

將氣體通過灼熱的氧化銅

C

CuO

C

在氧氣流中加熱

D

N2

O2

將氣體緩緩通過灼熱的銅網(wǎng)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：河北省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：實驗題

根據(jù)下列實驗裝置，回答問題。

(1)裝置A中，儀器a的名稱是_____。

(2)實驗室常用A制取二氧化碳，反應的化學方程式為_____；

(3)如圖B所示，將二氧化碳慢慢倒入燒杯中，觀察到蠟燭火焰由低到高依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質是_____、_____；

(4)實驗室用裝置A制取氧氣并用裝置C做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶中細沙的作用是_____。

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化學與生活關系最為密切，下列說法不正確的是（　　）

A. 用生石灰作食品干燥劑

B. 生活中常用煮沸的方法軟化硬水

C. 煤爐上放一壺水，可以防止CO中毒

D. 發(fā)現(xiàn)液化石油氣泄漏，立即關閉閥門，同時打開門窗進行通風

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年江西省宜春市萬載縣四校聯(lián)考九年級（上）期末化學模擬試卷 題型：計算題

煅燒石灰石（主要成分 CaCO3）生成生石灰（CaO）和二氧化碳。為了測定某石灰石中碳酸鈣（CaCO3）的含量，現(xiàn)稱取 24.0g 石灰石樣品，進行四次高溫煅燒、冷卻，稱量剩余固體的質量 （雜質不參加反應），記錄實驗數(shù)據(jù)如下：

操作

第一次

第二次

第三次

第四次

剩余固體質量

21.6g

19.2g

15.2g

15.2g

試計算：

（1）完全反應后生成二氧化碳的質量為_____；

（2）求該石灰石樣品中碳酸鈣的質量_____。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年江西省宜春市萬載縣四校聯(lián)考九年級（上）期末化學模擬試卷 題型：填空題

含碳元素的物質在自然界中普遍存在．請回答下列問題：

（1）已知碳元素的原子結構示意圖為，其最外層電子數(shù)為_____．

（2）請根據(jù)下圖提供的信息，在相應的位置上寫出不同單質的名稱或化學式：

名稱：_____

化學式：_____

名稱：_____

可用于制鉛筆芯

分子結構

單質圖片

（3）近幾十年來，大氣中CO2的含量不斷上升，使全球變暖．導致大氣中CO2含量不斷上升的主要因素是（填寫序號）_____．

①人和動物的呼吸 ②植物的光合作用 ③化石燃料的大量使用和森林遭到破壞．

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科目：初中化學 來源：遼寧省大連市甘井子區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：計算題

化學小組同學在實驗室用高溫煅燒碳酸鈣模擬工業(yè)制取二氧化碳。

（1）根據(jù)化學方程式計算：若50g碳酸鈣全部分解，可制得多少克二氧化碳_______？

（2）小組同學測得50g碳酸鈣煅燒后，剩余固體中鈣元素與碳元素的質量比為50：3，則已分解的碳酸鈣占原碳酸鈣的質量分數(shù)為多少_________？

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科目：初中化學 來源：上海市靜安區(qū)2019屆九年級中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列化學方程式書寫錯誤的是( )

A. CO2+C2CO

B. 4Fe+3O2 2Fe2O3

C. 2CO+O22CO2

D. CaCO3CaO+CO2↑

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