【題目】鋅對青少年兒童身體發(fā)育有重大作用,為了補(bǔ)鋅應(yīng)多食用的食品種類是
A.海產(chǎn)品、奶類、豆類
B.綠色蔬菜、豆類、奶類
C.肝臟、蛋、芹菜
D.海產(chǎn)品、加碘鹽、水產(chǎn)品
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在植物生長的過程中,施用氮肥能使枝葉繁茂、磷肥能使果實(shí)飽滿、鉀肥能使莖桿健壯。種植吃葉的蔬菜(如青菜),應(yīng)施用較多的化肥是( )
A.微量元素肥料
B.NH4HCO3
C.KNO3
D.磷肥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從新買的衣服上取一段線頭,在火上灼燒,聞到一股燒焦羽毛的氣味.該衣服的面料中含有 ( )
A.羊毛
B.麻
C.棉
D.化學(xué)纖維
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識,下列物質(zhì):①電燈燈口;②輪胎;③尼龍繩;④一次性注射器;⑤電視機(jī)外殼;⑥輸送機(jī)皮帶;⑦氣球;⑧電木。
請按要求填寫標(biāo)號,屬于纖維制品的是;屬于塑料制品的是;屬于橡膠制品的是。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合如圖回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取O2 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 若要得到比較純凈的O2 , 則應(yīng)選用的裝置組合是 , O2收集滿的標(biāo)志是 , 收集完畢后,應(yīng)先進(jìn)行的操作是 .
(2)初中學(xué)段可用裝置B或F制取的兩種氣體是 , 寫出制氣原理屬于復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式 . 裝置F的優(yōu)點(diǎn)是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】固體物質(zhì)W在水、乙醇兩種溶劑中的溶解度隨溫度變化的曲線 如圖所示.下列說法錯誤的是( )
A.物質(zhì)W能溶解在水和乙醇中
B.t1℃時,物質(zhì)w在水中的溶解度為mg
C.t2℃時,物質(zhì)W在水中與在乙醇中的溶解度相同
D.將t1℃時物質(zhì)w的飽和水溶液升溫至t2℃有晶體析出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在溶液中較難制得純凈的Fe(OH)2 , 原因是Fe(OH)2不穩(wěn)定,在水中只要有一點(diǎn)氧氣就極易反應(yīng)生成紅褐色沉淀Fe(OH)3 .
寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
用下面兩種精心設(shè)計(jì)的方法可以制得白色的Fe(OH)2沉淀.
方法一:
用不含氧氣的蒸餾水配置FeSO4溶液與NaOH溶液,然后反應(yīng)制備.
a.除去蒸餾水中溶解的氧氣,常采用的方法.
b.如圖所示,用長滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再擠出NaOH溶液.試管中油層的作用是 .
方法二:
用如圖2裝置來制備.
a在裝置Ι中加入Fe和稀H2SO4 , 寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式;在裝置Ⅱ中加入NaOH濃溶液.
b為了制得白色Fe(OH)2沉淀,需要下列步驟,其順序?yàn)?/span>
①氣密性檢查 ②氣體驗(yàn)純 ③加入試劑塞緊橡皮塞 ④打開止水夾 ⑤夾緊止水夾.
c.寫出試管Ⅱ中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式、 . 這樣生成的Fe(OH)2沉淀能較長時間保持白色.
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