【題目】有x、y、z三種金屬，如果把x和y分別放人稀硫酸中，x溶解并產(chǎn)生氫氣，而Y 不反應；如果把y 和z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在y 表面有銀析出，而z沒有變化。根據(jù)以上實驗事實，判斷x、y和z的金屬活動順序正確的是( )

A. X>Y>Z B. X>Z>Y C. Z>Y>X D. Z>X>Y

【答案】A

【解析】把x和y分別放入稀硫酸中，x溶解并產(chǎn)生氫氣，而y不反應，說明x＞h＞y，把y 和z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在y 表面有銀析出，而z沒有變化，說明y＞Ag＞z，所以x、y、z的活動性為x＞y＞z，觀察選項，故選A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）下圖所示的是物質(zhì)A～F相互間的關系（“→”表示物質(zhì)間存在的轉化關系，“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應）。通常情況下A是能參與綠色植物光合作用的的氣體；B在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑生產(chǎn)等領域；D的溶液呈藍色；E是地殼中含量最多金屬元素的單質(zhì)。

請回答下列問題：

（1）A參與光合作用所得的氣體產(chǎn)物是 　，B的化學式　 　。

（2）F可能是　 　。

（3）C和D在溶液中反應的化學方程式是 　。

（4）E和F在溶液中反應的化學方程式是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是(　　)

A. 氧氣能夠燃燒

B. 空氣的主要成分是氮氣和氧氣

C. 金剛石、石墨都是天然存在的最硬物質(zhì)

D. 一氧化碳和二氧化碳都能將氧化銅還原為銅

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗方法不正確的是(　　)

A. 用BaCl2溶液鑒別Na2SO4溶液和AgNO3溶液

B. 用澄清石灰水鑒別氮氣和二氧化碳

C. 用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋

D. 用肥皂水鑒別硬水和軟水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗后的廢液一般需回收處理，不能直接倒入排污管。小科實驗后收集到含有碳酸鈉和氧氧化鈉的混合廢液10.22g，他向廢液中緩緩滴入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6％的稀硫酸，生成二氧化碳質(zhì)量與滴入稀硫酸質(zhì)量的關系如圖所示。當廢液恰好處理完畢時，溶液總質(zhì)量為20g。溶于水的氣體忽略不計，則

（1）廢液恰好處理完畢時．溶液的pH為 。

（2）圖中m= g。

（3）廢液恰好處理完畢時，回收所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】提純含有少量泥沙的粗鹽，下列操作順序正確的是 ( )

A. 過濾、蒸發(fā)、結晶、溶解 B. 溶解、蒸發(fā)、過濾、結晶

C. 溶解、蒸發(fā)、結晶、過濾 D. 溶解、過濾、蒸發(fā)、結晶

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“雪碧“是一種無色的碳酸飲料，將少量“雪碧“滴入紫色石蕊試液中，然后再加熱，溶液的顏色變化情況是（ ）

A. 先變紅后變紫 B. 變紅后顏色不再改變

C. 先變無色后變紅 D. 先變藍后變紫

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】 過氧化氫分解的產(chǎn)物與其它物質(zhì)有如下轉化關系。請根據(jù)所學知識按要求填空：

（1）A在反應①中起 作用，紅色金屬的化學式為 。

（2）反應②的化學反應方程式為 。

（3）藍色沉淀屬于 （填“酸”、“堿”或“鹽”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗對應的圖象正確的是 （ ）

A B C D

A．將等質(zhì)量的鎂和鋁分別與足量的鹽酸反應

B．向pH=2的鹽酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液

C．向硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液

D．向pH=12的氫氧化鈉溶液中加水稀釋

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