【題目】實(shí)驗(yàn)后的廢液一般需回收處理,不能直接倒入排污管。小科實(shí)驗(yàn)后收集到含有碳酸鈉和氧氧化鈉的混合廢液10.22g,他向廢液中緩緩滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸,生成二氧化碳質(zhì)量與滴入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。當(dāng)廢液恰好處理完畢時(shí),溶液總質(zhì)量為20g。溶于水的氣體忽略不計(jì),則

(1)廢液恰好處理完畢時(shí).溶液的pH為 。

(2)圖中m= g。

(3)廢液恰好處理完畢時(shí),回收所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

【答案】 (1)7; (2)10;(3)14.2%

【解析】

試題分析:解:(1)因?yàn)閺U液恰好完全反應(yīng)時(shí)變?yōu)槁然c溶液,氯化鈉溶液顯中性,故廢液恰好處理完畢時(shí).溶液的pH為7;(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后質(zhì)量不變,故圖m的質(zhì)量為:20g+0.22g-10.22g=10g;(3)由于只知道氫氧化鈉和碳酸鈉的總質(zhì)量,可根據(jù)質(zhì)量守恒定律知,其中的鈉元素轉(zhuǎn)化為硫酸鈉,題中具體知道硫酸的質(zhì)量故可依據(jù)硫酸的質(zhì)量計(jì)算硫酸鈉的質(zhì)量

設(shè)生成硫酸鈉為X

H2SO4--------Na2SO4

142

19.6%×10g X

98:142=19.6%×10g:x

X=2.84g

所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

答:所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是14.2%

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是

A.將甲的溶液從t2降到t1,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

B.t2℃時(shí),甲、乙的飽和溶液各100 g,其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

C.當(dāng)溫度高于0℃而低于t1℃時(shí),乙的溶解度比甲的溶解度大

D.t2℃時(shí),蒸發(fā)溶劑可使乙的飽和溶液析出晶體后變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】 登山運(yùn)動(dòng)員常利用氫化鈣固體作為能源提供劑,在需要時(shí)與水反應(yīng)生成其他物質(zhì)和氫氣,提供燃料。某興趣小組用純凈干燥的氫氣和金屬鈣制取氫化鈣,所選裝置圖如下:

A B C D E

查閱資料:(1)鈣易與水反應(yīng)生成堿和氣體。

(2)無(wú)水氯化鈣能作干燥劑。

(1)請(qǐng)寫(xiě)出E圖中儀器的名稱 。

(2) 請(qǐng)按氣流方向連接順序i接( ),( )接( ),( )接( ),k接 a

(填儀器接口的字母編號(hào))。寫(xiě)出C中可能發(fā)生的化學(xué)方程式 。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)取少量生成物,小心加入水中,觀察到有氣泡冒出,溶液中加入酚酞后顯紅色。該同學(xué)據(jù)此判斷,上述實(shí)驗(yàn)的確有CaH2生成。另一位同學(xué)認(rèn)為該同學(xué)的判斷不準(zhǔn)確,原因是 。

(4)氫化鈣作為能源提供劑,與直接用氫氣相比,其優(yōu)點(diǎn)是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】把少量的下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢韬,可以得到溶液的?/span>(  )

A. 面粉 B. 膽礬 C. 沙土 D. 汽油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣。

(1)實(shí)驗(yàn)中,若產(chǎn)生氧氣的速率太大,不利于收集。為了減小反應(yīng)速率,可以進(jìn)行的合理操作是 。

(2)若需要一瓶干燥的氧氣,應(yīng)該將裝置A產(chǎn)生的氧氣通過(guò)干燥裝置后再與 (填“B”、“C”或“D”)相連。

(3)若用排水法收集了一瓶氣體,并用帶火星的木條檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)木條沒(méi)有復(fù)燃,可能的原因有

A.實(shí)驗(yàn)所用的過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)太小

B.開(kāi)始收集時(shí),側(cè)置于水槽中的集氣瓶未裝滿水

C.導(dǎo)管口一出現(xiàn)氣泡就立即收集

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】x、y、z三種金屬,如果把xy分別放人稀硫酸中,x溶解并產(chǎn)生氫氣,而Y 不反應(yīng);如果把y z分別放入硝酸銀溶液中,過(guò)一會(huì)兒,在y 表面有銀析出,而z沒(méi)有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),判斷x、yz的金屬活動(dòng)順序正確的是( )

A. X>Y>Z B. X>Z>Y C. Z>Y>X D. Z>X>Y

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家用第72號(hào)元素鉿(音:h。┖偷74號(hào)元素鎢,精確測(cè)出月球比地球至少早700萬(wàn)年形成。下列決定元素種類的是

A.核內(nèi)中子數(shù) B.核內(nèi)質(zhì)子數(shù) C.最外層電子數(shù) D.相對(duì)原子質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“對(duì)比法”是實(shí)驗(yàn)探究中常用的一種科學(xué)方法。分析以下鐵釘生銹實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、得出的結(jié)論不正確的是( )

A對(duì)比①②可以說(shuō)明鐵生銹一定要有氧氣參加

B對(duì)比②③可以說(shuō)明鐵生銹一定要有水參加

C對(duì)比①③可以說(shuō)明鐵生銹一定要有水參加

D對(duì)比①②③可以說(shuō)明鐵生銹必須水和氧氣同時(shí)參加

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法正確的是

A. 禁用農(nóng)藥,保護(hù)水源 B. 焚燒垃圾,凈化環(huán)境

C. 植樹(shù)造林,防沙降塵 D. 煤氣泄漏,開(kāi)燈檢查

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