13.下列各組含硫物質中,硫元素的化合價由低到高順序排列的一組是(  )
A.H2S  SO2   H2SO4B.SO2   S   H2SO3
C.SO3   H2S  SO2D.S   SO2   H2S

分析 根據(jù)單質中元素的化合價為0、在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結合各化學式進行解答本題.

解答 解:氫元素顯+1價,設H2S中硫元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x=0,則x=-2價.
氧元素顯-2價,設SO2中硫元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:y+(-2)×2=0,則y=+4價.
氧元素顯-2價,設H2SO4中硫元素的化合價是z,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+z+(-2)×4=0,則z=+6價.
氧元素顯-2價,設H2SO3中硫元素的化合價是m,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+m+(-2)×3=0,則m=+4價.
氧元素顯-2價,設SO3中硫元素的化合價是n,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:n+(-2)×3=0,則n=+6價.
根據(jù)單質中元素的化合價為0,S屬于單質,故硫元素的化合價為0.
觀察選項,故選A.

點評 本題難度不大,掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

3.下列實驗操作正確的是( 。
A.
稱量一定質量的氫氧化鈉
B.
稀釋濃硫酸
C.
滴加液體
D.
液體的量取

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.興趣小組的同學在做鎂條和鹽酸反應實驗時發(fā)現(xiàn),試管外壁很燙,試管口出現(xiàn)白霧.白霧是什么呢?
Ⅰ.同學們作出猜想
猜想一:是小水滴.因為鹽酸溶液中的水受熱會汽化上升,在試管口液化(填物態(tài)變化名稱)成小水滴.
猜想二:是鹽酸小液滴.因為濃鹽酸具有揮發(fā)性,可能實驗中使用的鹽酸濃度過高,試管口就會形成鹽酸小液滴.
同學們將干燥的藍色石蕊試紙放在內有正在反應的鎂條和鹽酸的試管口,試紙變紅,證明猜想二是合理的.
Ⅱ.小柯提出質疑
為什么剛才打開盛放實驗所用鹽酸的試劑瓶,瓶口沒有白霧,卻在反應過程中出現(xiàn)白霧?
小柯聯(lián)系反應時試管外壁很燙,于是猜想:白霧的形成可能與溫度有關.他用試管取少量鹽酸,將干燥的藍色石蕊試紙放在試管口,試紙不變紅;然后加熱試管,將干燥的藍色石蕊試紙放在試管口(填操作),試紙變紅.
得出結論:這種鹽酸濃度并不高,是鎂和鹽酸反應放熱促使鹽酸形成白霧.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.金屬的世界多姿多彩,呈現(xiàn)出光明的前景.
(1)鋁能比鐵更好地防腐蝕,原因是鋁的表面易生成一層致密的氧化鋁保護膜,它能阻止鋁繼續(xù)被空氣氧化.
(2)鈦(Ti)是一種新型金屬.在常溫下,鈦可以安然無恙地躺在各種強酸強堿的溶液中.有人曾把一塊鈦沉到海底,五年以后取上來一看,上面粘了許多小動物與海底植物,卻一點也沒有生銹,依舊亮閃閃的.這些都體現(xiàn)了鈦的穩(wěn)定性.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.用數(shù)字和化學符號表示:
氮氣N2  5個鐵離子5Fe3+  碳酸鈉晶體Na2CO3•10H2O地殼中含量最多的元素O
將下列加點元素的化合價寫在題后的括號:$\underset{Mn}{•}$O42-+6      $\underset{N}{•}$H4NO3-3.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列敘述中正確的是(  )
A.鹽酸能使無色酚酞變紅色
B.濃鹽酸敞口時會看到白煙冒出
C.稀釋濃硫酸時,把水慢慢倒入濃硫酸中,并用玻璃棒不停地攪拌
D.用濕潤的PH試紙測量稀醋酸的PH值,結果偏大了

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.將碳酸鈉和硫酸鈉的固體混合物6g放入燒杯中(燒杯質量為20g),再加入36.2g稀硫酸,在一定時間內恰好完全反應,無固體剩余.反應時間(t)和燒杯及其所盛物質的總質量(m)的關系如圖所示:
(1)生成氣體的質量為2.2g;6g固體混合物中硫酸鈉的質量0.7g.
(2)所得溶液中溶質的質量分數(shù)是19.5%.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列物質的用途正確的是( 。
A.
用活性炭脫色制白糖
B.
在寶石中加入某些金屬,使其更加絢麗
C.
用食鹽配制生理鹽水
D.
向土壤中撒石灰石改良酸性土壤

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列物質屬于氧化物的是( 。
A.Fe2O3B.O2C.Na2CO3D.CuSO4

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