某同學(xué)對氣體的實驗室制法作了以下探究,請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)寫出標(biāo)有序號的儀器的名稱a________;b________.
〔2〕請寫出能用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式________;
〔3〕若發(fā)生裝置選A,收集裝置選C,則制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為:________.

錐形瓶    試管    2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑    2H2O22H2O+O2
分析:制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下,生成水和氧氣.
解答:(1)錐形瓶和試管是實驗室常用的儀器,故答案為:錐形瓶;試管
(2)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平,故答案為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2
(3)過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下,生成水和氧氣,配平即可.故答案為:2H2O22H2O+O2
點(diǎn)評:本題考查的是氣體的制取裝置的選擇、儀器的名稱和化學(xué)方程式的書寫,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).書寫化學(xué)方程式時,要注意配平.本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在選擇題和實驗題中.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?安順)某同學(xué)對氣體的實驗室制法作了以下探究,請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)寫出標(biāo)有序號的儀器的名稱a
錐形瓶
錐形瓶
;b
試管
試管

〔2〕請寫出能用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;
〔3〕若發(fā)生裝置選A,收集裝置選C,則制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)對氣體的實驗室制法作了以下探究,請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)寫出圖中編號儀器的名稱:①
試管
試管
,②
長頸漏斗
長頸漏斗
;
(2)實驗室用裝置A制取氧氣時,所需藥品是
KMnO4
KMnO4
(寫化學(xué)式);用E裝置收集氧氣的適宜時機(jī)是
導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出
導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出
;
(3)實驗室用C裝置作為氣體的發(fā)生裝置,它與B相比,明顯的優(yōu)點(diǎn)是
可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生或停止
可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生或停止
;用C和D組裝制備二氧化碳?xì)怏w,則C應(yīng)與D中的導(dǎo)管
a
a
(填”a”或”b”)相連,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(4)D裝置除了用于收集氣體,還有其他用途.例如,將O2和CO2的混合物中的CO2除去,可在D中裝氫氧化鈉溶液,除去CO2時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)對氣體的實驗室制法作了以下探究,請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)寫出標(biāo)有序號的儀器的名稱a
錐形瓶
錐形瓶
;b
試管
試管

(2)請寫出能用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;
(3)若發(fā)生裝置選A,收集裝置選C,則制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(4)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時得到氯化鈣和水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
,應(yīng)選用的制取裝置為
BE
BE
(填裝置編號).

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省九年級中考模擬(5月)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

某同學(xué)對氣體的實驗室制法作了以下探究,請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①        ,②         。

(2)實驗室用裝置A制取氧氣時,所需藥品是              (填化學(xué)式);用E裝置收集氧氣的適宜時機(jī)是                        。

(3)實驗室用C裝置作為氣體的發(fā)生裝置,它與B相比,明顯的優(yōu)點(diǎn)是                     ;用C和D組裝制備二氧化碳?xì)怏w,且C應(yīng)與D中的導(dǎo)管          (填“a”或“b”)相連,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                     。

(4)D裝置除了用于收集氣體,還有其他用途。例如,將O2和CO2的混合物中的CO2除去,可在D中裝氫氧化鈉溶液,除去CO2時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                    。

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)對氣體的實驗室制法作了以下探究,請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)寫出圖中編號儀器的名稱:①  ,② ;

(2)實驗室用裝置A制取氧氣時,所需藥品是  (寫化學(xué)式);用E裝置收集氧氣的適宜時機(jī)是  ;

(3)實驗室用C裝置作為氣體的發(fā)生裝置,它與B相比,明顯的優(yōu)點(diǎn)是  ;用C和D組裝制備二氧化碳?xì)怏w,則C應(yīng)與D中的導(dǎo)管  (填”a”或”b”)相連,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:  

(4)D裝置除了用于收集氣體,還有其他用途.例如,將O2和CO2的混合物中的CO2除去,可在D中裝氫氧化鈉溶液,除去CO2時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為  

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