6．以下是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)各微粒的說法中，錯誤的是（　�。�
A．①的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定B．②容易得到電子
C．③④屬于同種元素D．④是一種陰離子

分析 A、若粒子的最外層電子數(shù)為8（氦為2個），屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．
B、若原子的最外層電子數(shù)≥4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子．
C、元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同，據(jù)此進行分析判斷．
D、當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子．

解答 解：A、①的最外層電子數(shù)為8，化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，故選項說法正確．
B、②的最外層電子數(shù)是7，大于4，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子而形成陰離子，故選項說法正確．
C、元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），③④的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，故選項說法正確．
D、④質(zhì)子數(shù)=11，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，故選項說法錯誤．
故選：D．

點評 本題難度不大，考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列符號中只具有微觀意義的是（　　）
A．H2B．O3C．FeD．2S

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．如圖所示，打開分液漏斗，使其中的無色液體與試管中的固體接觸反應(yīng)，可觀察到氣球脹大現(xiàn)象，請分別寫出一個符合圖中現(xiàn)象和下列要求的化學(xué)方程式：
（1）分解反應(yīng)：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（2）化合反應(yīng)：CaO+H2O═Ca（OH）2；
（3）置換反應(yīng)：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

14．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，它的內(nèi)容十分豐富．如表是依據(jù)元素周期表畫出的1-18 號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）上述表中是地殼含量最多的金屬元素是鋁元素，該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失（填“得”或“失”）電子，形成的離子符號為Al3+．
（2）從表中分析其規(guī)律可知，每一周期元素原子的電子層數(shù)相同．
（3）每一縱行我們稱為同一族，從表中我們還可以分析得出，每族元素的原子的最外層電子數(shù)相同，由此我們猜想一下，第一縱行鈉元素下面的鉀元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

1．今年，化學(xué)實驗考查內(nèi)容是“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”，如現(xiàn)在需要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液，請回憶實驗過程，回答下列問題：

Ⅰ．配制溶液：
（1）計算：配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液需要氯化鈉4g，水46mL．
（2）稱量、量�。河猛斜P天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向左盤，應(yīng)B．
A．增加適量氯化鈉固體B．減少適量氯化鈉固體C．調(diào)節(jié)平衡螺母
（3）溶解：將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是加快氯化鈉的溶解速率．
（4）裝瓶并貼上標(biāo)簽．小明同學(xué)所貼標(biāo)簽有不妥之處，如圖1所示，請在如圖2所示的空白標(biāo)簽上填寫正確內(nèi)容；
（5）若配制所得的氯化鈉溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能的原因是BEF．
A．用量筒量取水時俯視讀數(shù)　　B．燒杯用蒸餾水潤洗后未等晾干就配制溶液
C．天平指針偏右就開始稱量　　D．轉(zhuǎn)移已配好的溶液時，有少量溶液濺出
E．所用氯化鈉晶體未充分干燥F．轉(zhuǎn)移已稱好的氯化鈉固體時，部分灑落在燒杯外
（6）在實驗中，老師觀察到了同學(xué)們使用量筒的如圖3所示操作，其中正確的是A．（填序號）

A．向量筒中滴加水B．讀取水的體積 C．把水倒入燒杯D．溶解
Ⅱ．稀釋溶液：已知水的密度是1g/cm3，若將該50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氯化鈉溶液需加水4mL，實驗步驟是計算、量取、混勻．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

11．A、B…H八種物質(zhì)，有如圖所示關(guān)系：其中A是一種暗紫色固體，B、G都是黑色固體，D能使帶火星的木條復(fù)燃，E是一種無色液體，F(xiàn)是生活中常見的無色液體，和我們的生命息息

相關(guān)，H是種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應(yīng)前后B的量和化學(xué)性質(zhì)都不改變．
試推斷：
（1）寫出下列物質(zhì)的符號或名稱：
A高錳酸鉀、B二氧化錳、D氧氣、E過氧化氫、G碳、H二氧化碳
（2）鐵在D中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，有黑色的固體生成
（3）硫在D中燃燒的現(xiàn)象是明亮的藍紫色火焰，有刺激性氣體生成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．據(jù)媒體報道，鍶晶體格鐘是一種新型原子鐘，其準(zhǔn)確度高得驚人，它能在50億年間不慢一秒也不快一秒．如圖為鍶元素的相關(guān)信息，下列說法正確的是（　�。�
A．鍶的相對原子質(zhì)量為87.62g
B．該元素的核電荷數(shù)為38
C．鍶原子易得到兩個電子形成離子Sr2+
D．鍶屬于非金屬元素，位于第五周期

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象：
（1）一滴水中大約有1.67×1021個水分子--分子的體積很��；
（2）香水、汽油要密封保存--分子是在不斷的運動的；
（3）6000L 氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L 的鋼瓶中--分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

16．化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請根據(jù)下列裝置圖回答問題．
（1）鐵絲盤成螺旋狀的原因是增大與氧氣的接觸面積．
（2）小明按圖實驗時，集氣瓶炸裂了，其可能的原因是集氣瓶中沒有放少量水或鋪一層細(xì)沙．
（3）圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是引燃鐵絲．
（4）小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究．下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲（鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm）放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象的記錄．請你分析后回答問題：
物質(zhì)鎂條含碳0.05%的鐵絲含碳0.2%的鐵絲含碳0.6%的鐵絲
燃燒時
的現(xiàn)象		劇烈燃燒，發(fā)出
耀眼白光，無火星		劇烈燃燒
極少火星		劇烈燃燒
少量火星		劇烈燃燒
火星四射
①你認(rèn)為表中未填的實驗現(xiàn)象是生成黑色固體．
②造成鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射的主要原因是鐵絲中含有的碳引起的．

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同步練習(xí)冊答案