16．如圖是某學生設計的一種有洗氣、檢驗、貯氣等用途的裝置．
（1）當除去氧氣中混有的水蒸氣時，混合氣體應從A （填“A”或“B”）處導管進入，瓶中盛有的物質可以是濃硫酸．
（2）當檢驗實驗室制氫氣中是否含有氯化氫時，瓶中盛有的試劑可以是硝酸銀．
（3）當用排水集氣法收集一氧化碳時，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從B處導管通入．若要用水將瓶中一氧化碳排出使用，水應從A處導管進入．
（4）當氣體為二氧化碳時，能使瓶中澄清石灰水 變渾濁．

分析 （1）根據(jù)濃硫酸具有吸水性，用此裝置除雜質時，要從長導管進入氣體，從短導管排出氣體進行分析；
（2）根據(jù)檢驗氯化氫氣體，可以用硝酸銀溶液或紫色石蕊試液進行分析；
（3）根據(jù)用此裝置通過排水法收集氣體時，氣體要短進長出，用水排出氣體時，要長進短出進行分析；

解答 解：（1）利用濃硫酸的吸水性來除去氧氣中的水蒸氣，因為氣體要通過溶液，所以應從A管進入；
（2）管進入，瓶中盛有的物質可以是濃硫酸；
（3）當檢驗實驗室制取的氫氣中是否含有氯化氫時，瓶中盛有的試劑可以是硝酸銀溶液溶液，硝酸銀溶液和鹽酸反應能生成白色沉淀，或者用紫色石蕊試液變紅來檢驗HCl；
（4）當用排水集氣法收集一氧化碳時，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從B導管通入，把水從A管壓出；若要用水將瓶中一氧化碳排出，水應從 A處導管進入，把氣體從B端排出；
（5）當氣體為二氧化碳時，能使瓶中澄清石灰水變渾濁．
故答案為：（1）A；濃硫酸；
（2）硝酸銀溶液或石蕊試液；
（3）B，A；
（4）澄清石灰水．

點評 本題主要考查此裝置的洗氣、貯氣等用途，洗氣主要是除雜質或干燥；收集氣體時有兩種方法，排水法和排空氣法．用排水法收集時，瓶內(nèi)裝滿水，氣體應從B進入，用排空氣法時，要分析氣體和空氣密度的大�。�

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．圖甲和圖乙所示實驗方法均可用來探究可燃物燃燒的條件． 下列現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．圖甲銅片上的白磷和紅磷都燃燒
B．圖甲和圖乙的熱水中的白磷都燃燒
C．圖乙的冷水和熱水中的白磷都燃燒
D．圖甲銅片上白磷和圖乙熱水中白磷都燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．洗滌是化學實驗中的基本操作，下列有關操作不合理的是（　�。�
A．在試管里加入半試管水，振蕩幾次，以除去試管內(nèi)可溶性雜質
B．使用膠頭滴管滴加試劑后，立即用蒸餾水洗凈滴管并放回原瓶
C．剛加熱過的試管，待冷卻后，再用水沖洗
D．用試管刷刷洗試管內(nèi)積淀的不易洗掉的物質

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．如圖是有關氧氣的知識網(wǎng)絡圖（部分反應條件已略去）．

根據(jù)上圖回答下列問題：
（1）X的化學式為CO；若反應①在氧氣充足的情況下進行，生成X的化學式為CO2．
（2）若反應②的化學方程式為Y+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O，則Y的化學式為C3H8．
（3）在反應③的實驗中可以觀察到產(chǎn)生產(chǎn)生大量白煙，反應的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
（4）在做反應④實驗時，要預先在盛放氧氣的集氣瓶中放少量水或細沙，反應的化學方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（5）反應①至④的相同點是（只寫一條）都是氧化反應（或都需點燃）．
（6）從節(jié)能、環(huán)保的角度考慮，實驗室制取氧氣最好選用過氧化氫溶液作反應物，實驗室用此法制取氧氣的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列符號能表示一種元素，又表示一個原子，還能表示一種物質的是（　　）
A．HB．HeC．H2D．O2

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．某興趣小組同學對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究實驗．
①為探究催化劑種類對氯酸鉀分解速率的影響，甲設計以下對比實驗：
Ⅰ．將3.0g KClO3與 1.0g MnO2均勻混合加熱
Ⅱ．將3.0g KClO3與  x g CuO均勻混合加熱
在相同溫度下，比較兩組實驗產(chǎn)生O2的快慢．
Ⅰ中反應的文字或符號表達式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；Ⅱ中x的值應為1.0．
②乙探究了影響雙氧水分解速率的某種因素．實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
雙氧水的質量雙氧水的濃度MnO2的質量相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2體積
Ⅰ50.0g1%0.1g9mL
Ⅱ50.0g2%0.1g16mL
Ⅲ50.0g4%0.1g31mL
本實驗中，測量O2體積的裝置是（圖1）c（填編號）．

實驗結論：在相同條件下，雙氧水濃度越大，雙氧水分解得越快．丙用圖2裝置進行實驗，通過比較相同時間天平讀數(shù)差值大�。ㄆ渌侠硪部桑┮材苓_到實驗目的．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．元素周期表是學習化學的重要工具，如圖是元素周期表中的一格，下面從該圖獲取的信息中，正確的是（　　）
A．該元素相對原子質量為52kgB．該元素屬于非金屬元素
C．該元素的原子核外有24個電子D．該元素的原子序數(shù)為52

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列說法錯誤的是（　�。�
A．碳酸鈣可用于治療胃酸過多和補鈣
B．食鹽可用于配制生理鹽水
C．碳酸鈉和碳酸氫鈉均可作為制作面食的添加劑
D．羊毛屬于天然高分子材料

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6．下列變化屬于化學變化的是（　　）
A．紫色石蕊試液遇碳酸變成紅色B．蠟燭受熱熔化
C．紫色石蕊試液通過活性炭變成無色D．用“干冰”人工降雨

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