【題目】學(xué)習(xí)了微觀粒子后你知道決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的（ ）

A. 質(zhì)子數(shù) B. 中子數(shù) C. 最外層電子數(shù) D. 相對(duì)原子質(zhì)量

【答案】C

【解析】

元素的化學(xué)性質(zhì)決定于原子的最外層電子數(shù)，原子的最外層電子少于4個(gè)時(shí)，容易失去電子；多于4個(gè)少于8個(gè)時(shí)，容易獲得電子。最外層為8個(gè)電子時(shí)，元素的化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定。故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是利用CO、CO2混合氣體中的CO還原CuO并驗(yàn)證產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)示意圖。

①乙裝置的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：。
②丙裝置中應(yīng)盛放的試劑是 ， 反應(yīng)中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。
③甲裝置的作用是。
④該裝置存在的主要問題是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某鋼鐵廠每天消耗5000 t含氧化鐵76%的赤鐵礦石，該廠理論上可日產(chǎn)含鐵98%的生鐵的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，只發(fā)生物理變化的是

A. 紙張燃燒 B. 酒精揮發(fā) C. 食物腐爛 D. 火藥爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是

A. NaOH 溶于水溶液溫度升高 B. 催化劑的作用是加快反應(yīng)速率

C. 用水滅火可以降低可燃物的著火點(diǎn) D. 水變成水蒸氣是水分子體積變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】隨著人們對(duì)身體健康的重視，開始使用鐵鍋炒菜以補(bǔ)充鐵，這里的鐵是指 （ ）

A. 鐵元素 B. 鐵單質(zhì) C. 四氧化三鐵 D. 三氧化二鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是：（ ）

A. 干冰在空氣中升華周圍出現(xiàn)白煙

B. 紅磷在空氣中燃燒出現(xiàn)大量白霧

C. 鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

D. 二氧化碳通入滴有紫色石蕊試液的水中，溶液變?yōu)樗{(lán)色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)反應(yīng)過程中常常伴隨產(chǎn)生一些現(xiàn)象，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)將CO2通入NaOH溶液時(shí)沒有明顯的現(xiàn)象發(fā)生，為此，他們進(jìn)行了如下探究：

（1）小明把一支收集滿CO2的試管倒立在盛有飽和NaOH溶液的燒杯中（如圖1所示），觀察到試管內(nèi)液面上升，還有另一種原因，請(qǐng)簡(jiǎn)要說明 ．
（2）為了進(jìn)一步驗(yàn)證CO2與NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，小紅設(shè)計(jì)了如下方案：
分別取上述實(shí)驗(yàn)后的溶液于A、B兩支試管中（如圖2所示），向試管A中滴加足量的稀鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式；向試管B中滴加氯化鋇溶液，觀察到的現(xiàn)象是 ． 以上方法都能證明CO2與NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．
（3）繼續(xù)探究：小剛想知道“圖1”反應(yīng)后的溶液中是否還含有NaOH ？請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)幫他證明（寫出實(shí)驗(yàn)的操作、現(xiàn)象、結(jié)論）.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于甲醇（CH4O）的說法中正確的是

A. 甲醇的相對(duì)分子質(zhì)量為32

B. 甲醇由6個(gè)原子構(gòu)成

C. 1個(gè)甲醇分子中含有2個(gè)氫分子

D. 甲醇中碳、氫元素質(zhì)量比為1:1

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同步練習(xí)冊(cè)答案