【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的目的之一是分析和解決實(shí)際的問(wèn)題。

（1）日常生活中食用的蔬菜和水果中富含的營(yíng)養(yǎng)素是_____。

（2）頁(yè)巖氣與天然氣的主要成分都是甲烷。天然氣與煤、_____合稱(chēng)為三大化石燃料。

（3）吸煙有害健康。香煙煙氣中含有幾百種對(duì)人體有害的物質(zhì)，如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等，其中與血紅蛋白結(jié)合能力強(qiáng)的有毒氣體是_____。

（4）物質(zhì)在溶解時(shí)，常常會(huì)使溶液的溫度發(fā)生改變。硝酸銨溶于水時(shí)，溶液的溫度會(huì)_____。

（5）用洗滌劑清洗油污，是利用了洗滌劑的_____作用。

（6）測(cè)定地下水的酸堿度可用_____。

【答案】維生素 石油 一氧化碳 降低 乳化 pH試紙

【解析】

（1）日常生活中食用的蔬菜和水果中富含的營(yíng)養(yǎng)素是維生素，故答案為：維生素

（2）煤、石油、天然氣稱(chēng)為三大化石燃料，是不可再生的能源，故答案為：石油

（3）一氧化碳與血紅蛋白結(jié)合能力強(qiáng)，并且有毒，故答案為：一氧化碳

（4）硝酸銨溶于水時(shí)，吸收大量的熱，因此溶液的溫度會(huì)降低，故答案為：降低

（5）用洗滌劑清洗油污，是利用了洗滌劑的乳化作用，故答案為：乳化

（6）pH試紙能測(cè)定溶液的酸堿度，故答案為：pH試紙

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈和飛機(jī)制造業(yè)的金屬鎂，是利用從海水中提取的鎂鹽制取的，其流程如下圖：

（1）海水提取MgCl2時(shí)，經(jīng)歷了“MgCl2→Mg(OH)2→MgCl2”的轉(zhuǎn)化過(guò)程的目的是_______。

（2）把15. 3gMg(OH)2和MgCl2的混合物加入盛有水的燒杯中，充分溶解后，向燒杯中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，燒杯中溶液的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線(xiàn)如下圖所示。試回答下列問(wèn)題：

①當(dāng)?shù)稳肷鲜鱿←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液里的溶質(zhì)為__________（寫(xiě)化學(xué)式）。

②當(dāng)?shù)稳?/span>7.3%的稀鹽酸100g時(shí)（即圖中B點(diǎn)），恰好完全反應(yīng)，試通過(guò)計(jì)算，求此溫度時(shí)所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量________。(計(jì)算結(jié)果精確至0.1g )

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氨氣在空氣中無(wú)法燃燒,但在純氧中可以燃燒,下圖是氨氣燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置

(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先打開(kāi)止水夾a通入氧氣,再打開(kāi)止水夾b通入氨氣,此時(shí)在裝置周?chē)伎梢月劦桨睔馓赜械拇碳ば詺馕?/span>,說(shuō)明_____

(2)在長(zhǎng)導(dǎo)管處點(diǎn)燃氨氣,氨氣在純氧中安靜燃燒。

(3)實(shí)驗(yàn)完畢,夾緊止水夾b,火焰即熄滅,利用的滅火原理是_____

(4)已知氨氣在氧氣中燃燒生成水和一種氣體(該氣體在空氣中體積分?jǐn)?shù)最大),請(qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖提供的信息，回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）A原子容易_____（填“得”或“失”）電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；

（2）表示原子的粒子有_____（填字母，下同）；

（3）表示陰離子的有_____；

（4）表示陽(yáng)離子的有_____；

（5）A、B、C、D粒子中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____；

（6）若E中x＝18，則該粒子屬于_____（填“原子”或“離子”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬和金屬材料在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途，請(qǐng)用金屬的有關(guān)知識(shí)填空。

（1）鋰電池可作為無(wú)人機(jī)的動(dòng)力，其工作原理是：FePO4+LiLiFePO4．在LiFePO4中鋰元素顯+1價(jià)，磷元素顯+5價(jià)，則鐵元素的化合價(jià)是_____。

（2）鈦（Ti）具有硬度大，密度小，熔點(diǎn)高，抗腐蝕性能好等優(yōu)良性能，被譽(yù)為“未來(lái)金屬”。已知Ti2（SO4）3溶于水溶液呈紫色。Ti2O3（紫黑色固體）在加熱條件下可溶于硫酸，生成Ti2（SO4）3．可觀察的現(xiàn)象是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）工業(yè)上，用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式為_____，計(jì)算用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石，理論上能冶煉出鐵的質(zhì)量為_____t。

（4）黃銅片（銅鋅合金）與銅片互相刻劃時(shí)，（如圖所示），純銅片上留下明顯的劃痕，說(shuō)明_____；

將它們分別放入稀硫酸中能產(chǎn)生氣泡的是_____；涉及的化學(xué)反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　　）

A. 測(cè)溶液pHB. 稀釋濃硫酸

C. 滴加液體D. 加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】MnCO3用作涂料和清漆的顏料。MnCO3不溶于水，100℃時(shí)開(kāi)始分解。以軟錳礦(主要成分MnO2)為原料制備高純MnCO3的流程如下：

(1)反應(yīng)塔1中的反應(yīng)為：MnO2+SO2==MnSO4，其中化合價(jià)發(fā)生改變的元素是________。

(2)洗滌塔中噴水的目的是__________。

(3)烘干塔中需選擇“低溫”干燥的原因是_______________。

(4)上述流程中的產(chǎn)品除高純MnCO3外，還有______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面關(guān)于某反應(yīng)微觀示意圖的說(shuō)法正確的是(“”和“”分別表示兩種不同原子)

A. 該反應(yīng)中有兩種化合物 B. 反應(yīng)前后各種元素的化合價(jià)都不變

C. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) D. 參加反應(yīng)的甲和乙分子個(gè)數(shù)比為4∶1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小金利用圖示裝置進(jìn)行甲、乙對(duì)比實(shí)驗(yàn)，探究溫度對(duì)CO和Fe2O3反應(yīng)的影響(固定裝置略)。

(1)從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮，圖示裝置還應(yīng)采取的改進(jìn)措施是_____。

(2)完全反應(yīng)后，兩組的生成物均為黑色粉末(純凈物)，分別用兩組生成物進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

①甲組的黑色粉末與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

②小金查閱資料后發(fā)現(xiàn)Fe3O4在常溫下不與稀鹽酸、CuSO4溶液反應(yīng)，故猜想乙組的生成物為Fe3O4。他又發(fā)現(xiàn)m2恰好為_____ g ，這可成為支持上述猜想的新證據(jù)。

(3)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)說(shuō)明溫度對(duì)CO和Fe2O3反應(yīng)有影響，且均體現(xiàn)出CO的_____(填寫(xiě)化學(xué)性質(zhì))。

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